MUSTAQIL TA’LIMNI SAMARALI TASHKIL QILISH TALABALAR MUSTAQIL FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK OMILI SIFATIDA

Fikr, falsafa, mantiq, pedagogik, psixologiya, ta’lim, inson, o’quvchi, ko’nikma, ma’lumot, qobiliyat, talaba.

Mualliflar

Ushbu maqolada o’quvchi-talabarlarning aqliy jihatdan rivojlanishida nazariy tafakkurning roli katta ekanligi.Talabalar adabiy asarlarni o’qish va tushuntirish orqali mustaqil fikrlash, mulohaza yuritish va munozaralarga o’rgana borishligi. Unda asta-sekin tabiat va jamiyat haqida o’zining nuqtai nazari, e’tiqodi, qarashi shakllashi, tanqidiy fikrlash ta’lim va jamiyatdagi o’rni haqida gap boradi