YOSH AVLODNI MILLIY QADRIYATLARGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MEDIATA’LIMNING O‘RNI
##submission.downloads##
Maqolada yosh avlodni milliy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalashda mediata’limning ahamiyati haqida batafsil tahlil qilingan. Shu bilan birga, qadriyatning mohiyatiga ham to‘qtalib o‘tilgan. Ayniqsa, Yangi O‘zbekiston yoshlarini tarbiyalashda mediata’limning e’tibor qaratish zarur bo‘lgan jihatlariga urg‘u berilgan.
Iroda BERDIYEVA. (2024). YOSH AVLODNI MILLIY QADRIYATLARGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASHDA MEDIATA’LIMNING O‘RNI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.1.1), 78–81. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.1.1.579
1. Ishmuhamedov R. Abduqodirov A. Pardayev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. -T.: Iste’dod, 2008.- 180 b.
2. Xudoykulov R. Bo‘lajak muhandislarda texnologik kompetentlikni mediata’lim vositalari asosida rivojlantirish metodikasini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi Avtoreferati. – Qarshi, TerMTI. – 52 b.
3. Mahmudova N. Mediata’lim texnologiyasi asosida ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlari. “Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya” nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya (108-115 b).
4. Farmonova, M. Qadriyatlar–ma’naviy kamolot asosi. – Toshkent: “Tasvir nashriyot uyi”, 2019, 36 b.
5. https://uzhurriyat.uz/2016/04/05/mediasavodxonlik-va-u-nima-uchun-kerak/
6. Umarova N. Yoshlarni milliy qadriyatlarga sadoqat ruhida tarbiyalash – davr talabi// konf. Nomoddiy madaniy meros va etnomadaniy qadriyatlar. – Toshkent.: Navro‘z. 2014. – 190. (97-100 b).
7. Farmonova M. Qadriyatlar–ma’naviy kamolot asosi. – Toshkent: “Tasvir nashriyot uyi”, 2019, 36 b.
8. Qarshiyev B. Jamiyat xavfsizligi va barqarorligini ta’minlashda mediata’limning o‘rni. Siyosiy fanlar bo‘yicha falsafa doktori (rhd) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, O‘zMU, 2020. – 46 b.
9. Sheranova M. Mediata’lim texnologiyalari asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ma’naviy tarbiyasini shakllantirish. - Jizzax, JDPU, 2022. – 56 b.
10. Qarshiev B. Mediata’lim – yoshlarni salbiy axborotlardan himoya qilishning muhim omili. Academic Research in Educational Sciences www.ares.uz. (340-345).
2. Xudoykulov R. Bo‘lajak muhandislarda texnologik kompetentlikni mediata’lim vositalari asosida rivojlantirish metodikasini takomillashtirish. Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi Avtoreferati. – Qarshi, TerMTI. – 52 b.
3. Mahmudova N. Mediata’lim texnologiyasi asosida ta’lim sifatini oshirish imkoniyatlari. “Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya” nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya (108-115 b).
4. Farmonova, M. Qadriyatlar–ma’naviy kamolot asosi. – Toshkent: “Tasvir nashriyot uyi”, 2019, 36 b.
5. https://uzhurriyat.uz/2016/04/05/mediasavodxonlik-va-u-nima-uchun-kerak/
6. Umarova N. Yoshlarni milliy qadriyatlarga sadoqat ruhida tarbiyalash – davr talabi// konf. Nomoddiy madaniy meros va etnomadaniy qadriyatlar. – Toshkent.: Navro‘z. 2014. – 190. (97-100 b).
7. Farmonova M. Qadriyatlar–ma’naviy kamolot asosi. – Toshkent: “Tasvir nashriyot uyi”, 2019, 36 b.
8. Qarshiyev B. Jamiyat xavfsizligi va barqarorligini ta’minlashda mediata’limning o‘rni. Siyosiy fanlar bo‘yicha falsafa doktori (rhd) dissertatsiyasi avtoreferati. – Toshkent, O‘zMU, 2020. – 46 b.
9. Sheranova M. Mediata’lim texnologiyalari asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ma’naviy tarbiyasini shakllantirish. - Jizzax, JDPU, 2022. – 56 b.
10. Qarshiev B. Mediata’lim – yoshlarni salbiy axborotlardan himoya qilishning muhim omili. Academic Research in Educational Sciences www.ares.uz. (340-345).
.jpg)
.png)
