TYUTOR FAOLIYATI JARAYONIDA TALABANING PSIXIK XUSUSIYATLARINI ANIQLASHDA INTERFAOL USULLARDAN FOYDALANISH
Abstract
Ushbu maqolada tyutor so‘zining kelib chiqishi va oliy ta’limda tyutorning talabalar bilan olib boradigan vazifalari. Talabalarning psixologik xususiyatlarini (temperament, xarakter)ni to‘g‘ri aniqlash va muloqot jarayonini to‘g‘ri tashkil etish haqida yoritilgan. Shuningdek, tyutor faoliyati jarayonida talabaning psixik xususiyatlarini aniqlashda interfaol usullardan foydalanish masalalari yoritilgan
References
2. Mardiyeva Shaxnoza Amirovna. //Talabalar jamoasida liderlik qobiliyatini namoyon bo‘lishining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari. Psixologiya ilmiy jurnal. –Buxoro. 2023. 3-son. 39-44 – B.
3. Avlayev. O.U., Butayeva U.A. Talaba psixologik kamoloti masalasi. Academic “Ma’naviy barkamol yoshlar yangi O‘zbekiston bunyodkori” Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman. 2024y. 311 research in educational sciences, 2(5), 4-11.
4. Grishina.E.A.,Grishina.S.B.,Vvedenie v psixologo - pedagogicheskuyu deyatelnost: ucheb -metod. posob. dlya stud., obuch – sya po ped.
5. spetsialnostyam. / –Leninsk. –2008. S.73
6. Mardiyeva.Sh.A. //Talabalar jamoasida liderlik qobiliyatini shakllantirishda psixologik treningdan foydalanish imkoniyatlari. O‘ZMU xabarlari, Respublika ilmiy jurnal.–Toshkent. 2022. https://science.nuu.uz.
Copyright (c) 2025 News of the NUUz

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.