1-DARAJALI TALABALARDA TANQIDIY FIKRLASH ORQALI SAMARALI KO‘NIKMALARNI QANDAY RIVOJLANTIRISH MUMKIN
Ushbu maqolada tanqidiy fikrlash uchun mashqlarni birlashtirish orqali B1 darajasidagi o‘quvchilarda samarali ko‘nikmalarni, ya’ni og‘zaki va yozma nutqni rivojlantirish ko‘rib chiqiladi. Til o‘rganish darslariga tanqidiy fikrlash mashqlarini kiritish orqali o‘qituvchilar o‘quvchilarning o‘z fikrlarini samarali ifoda yetish va o‘rganayotgan tilida tanqidiy fikrlash qobiliyatini oshirishi mumkin. Maqolada B1 darajasidagi o‘quvchilarda tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun ishlatilishi mumkin bo‘lgan turli xil strategiya va usullar
muhokama qilinadi, masalan, ma’lumotni tahlil qilish va baholash, g‘oyalar o‘rtasidagi aloqalarni o‘rnatish va izchil dalillarni shakllantirish uchun ma’lumotlarni sintez qilish. Bundan tashqari, maqolada tanqidiy fikrlashni til o‘rganishga integratsiyalashning afzalliklari, jumladan, muloqot ko‘nikmalarini yaxshilash, faollikni oshirish va kognitiv qobiliyatlarni oshirish ta’kidlangan. Umuman olganda, ushbu hujjatning maqsadi o‘qituvchilarga tanqidiy fikrlashni qo‘llash orqali B1 darajasida o‘quvchilarda samarali ko‘nikmalarni rivojlantirish bo‘yicha amaliy bilim va tavsiyalar berishdir
Ennis R.H. (2011). Critical thinking: Reflection and perspective. The Journal of Developmental Education, 35(2), 34-35.
Facione P.A. (2015). Critical thinking: What it is and why it counts. Insight Assessment.
Halpern D.F. (2014). Thought and knowledge: An introduction to critical thinking. Psychology Press.
Paul R., & Elder, L. (2006). Critical thinking: The nature of critical and creative thought. Journal of Developmental Education,
(2), 34-35.
Ruggiero V.R. (2012). The art of thinking: A guide to critical and creative thought. Pearson.
Scriven M., & Paul, R. (2007). Defining critical thinking. The Critical Thinking Community.
Elder L., & Paul, R. (2010). Critical thinking: The nature of critical thinking. Journal of Developmental Education, 34(2), 34-35.
BARATOVA, K. (2024). BOSHLANG ‘ICH SINFDA O ‘QITUVCHINING SHAKLLANISHI VA METODIKASI. News of the NUUz, 1(1.8. 1), 80-82.
BOZOROV, V. (2024). TA’LIMNI TRANSFORMATSIYALASH SHAROITIDA MAKTAB O ‘QITUVCHILARINING PEDAGOGIK MALAKASINI OSHIRISHNING ZAMONAVIY METODLARI. News of the NUUz, 1(1.8. 1), 83-85.
BOYMATOV, B. (2024). UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA TABIIY FANLARNI O ‘QITISH TEXNOLOGIYALARI. News of the NUUz, 1(1.8. 1), 86-88.
Ushbu jurnal