INTEGRATSIYALASHGAN YONDASHUV ASOSIDA IJTIMOIY-SIYOSIY DISKURSNI TASHKIL ETISHNI MADANIYATLARARO O'RGANISH TEXNOLOGIYAS

  • Eldar GILYAZETDINOV O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti katta o‘qituvchisi
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.2.4608
"Kalit so‘zlar" : Autentik audio va video matnlar, kommunikativ ko‘nikmalar, mashqlar, madaniyatlararo aloqalar, lingvistik va lingvomadaniy хususiyatlar, tarjima jarayoni, ijtimoiy-siyosiy diskurs.

"Maqola"

Ushbu maqola ijtimoiy-siyosiy diskursni shakllantirish sharoitida madaniyatlararo ta’lim texnologiyasini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Integratsiyalashgan yondashuvdan foydalangan holda muallif ijtimoiy-siyosiy muloqot jarayonida turli madaniy guruhlarning samarali o‘zaro ta’sirini rag‘batlantiradigan o‘qitish usullari va strategiyalarini o‘rganadi. Zamonaviy kommunikativ va madaniyatlararo nazariyalariga asoslanib, maqolada bo‘lajak tarjimonlarning madaniyatlararo va kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishga qaratilgan
vazifalar va mashqlarni ishlab chiqish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berilgan.

References

Alekseeva I.S. Vvedenie v perevodovedenie. – SPb.: Filologicheskij fakul'tet SPbGU, Izdatel'skij centr ‹‹Akademiya››, 2004. –

s.

Amirovich K. S. et al. Cross-cultural context of English language teaching //Annals of the Romanian Society for Cell Biology. –

– С. 3737-3750.

Amirovich K. S. et al. Problems of Intercultural Interference in Foreign Language Teaching //Annals of the Romanian Society for

Cell Biology. – 2021. – С. 5144-5157.

Anashkina I.A. Metodicheskie priemy preodoleniya prosodicheskoj interferencii pri obuchenii kontaktoustanavlivayushchim

replikam na anglijskom yazyke // Prosodicheskie aspekty bilingvizma: Mezhvuz. sb. nauch. trudov. – Ivanovo, 1992. – S. 19-26.

Gilyazetdinov E.Z. Bikul’turnaya lichnost’ budushchego perevodchika //Aktual'nye problemy lingvistiki, perevodovedeniya i

pedagogiki. – 2014. – №. 1. – S. 33-37.

Gilyatzedinov E.Z. Lingvostilisticheskie trudnosti obucheniya perevodu obshchestvenno-politicheskogo diskursa// «Hozirgi

filologiya». – Samarkand, 2013. №2 (47). – S. 69-73.

Gilyazetdinov E.Z. Mediagramotnost’-osnova formirovaniya yazykovoj lichnosti budushchego perevodchika

//MEZHKUL’TURNAYA KOMMUNIKACIYA I SMI. – 2013. – S. 20-23.

Gilyazetdinov E.Z. The Bicultural Personality of the Translator: The Challenge of the Future. American Journal of Language,

Literacy and Learning in STEM Education (2993-2769), 2(3), 2024. – P. 30–33. Retrieved from

https://grnjournal.us/index.php/STEM/article/view/3492

Mahkamova G.T. Mezhkul’turnye izmereniya cennostnyh orientacij, yazyka, diskursa i povedeniya. – T.: Taffakkur Qanoti, 2012.

– 125 s.

Savchenko G.P. Obuchenie professional'no-orientirovannomu inoyazychnomu obshcheniyu studentov-yuristov (na materiale

anglijskogo yazyka): Avtoref. dis. … kand ped nauk. – M.: MGPI, 1990. – 32 s.

OMONOVA, M. (2024). NОFILOLOGIK TA’LIM TALABALARINING TIL KOMPETENTSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISH TAMOYILLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 149-151.

OSTONOV, S. (2024). BOSHLANGʻICH SINFLARGA AXBOROT-KATEGORIK YONDASHUV ASOSIDA ATAMALARNI INGLIZ TILIDA OʻRGATISH ORQALI MATEMATIKANI OʻQITISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 152-154.

RAXMATULLAYEVA, N. (2024). TA’LIM MUASSASALARIDA KORPORATIV MUNOSABATLARNI MUSTAHKAMLASH VA PEDAGOG-TALABA O ‘RTASIDA MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 155-157.

Nashr qilingan
2024-10-25