ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРОГРАММЫ ПО ВОССТАНОВЛЕНИЮ ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ И РАЗВИТИЮ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
Загрузки
Содержание, методологические основы и социальная значимость государственных программ по восстановлению
исторического наследия и развитию национальных ценностей имеют важное значение с философской и социально-
политической теоретической точки зрения. Особое внимание уделяется роли исторического наследия и национальных
ценностей в общественном развитии, их функциям в формировании общественного сознания, национальной
идентичности и духовной устойчивости, а также значению государственных программ в укреплении исторической памяти
и обеспечении национальной культурной устойчивости в условиях глобализации и цифровой трансформации. В статье на
основе историко-аналитического, сравнительного и системного методов раскрываются институциональные и
идеологические механизмы государственных программ и показано их стратегическое значение для современного
общества.
1. Андерсон Б. (1991). Воображаемые сообщества. – Лондон, 63–78-б.
2. Ассман Я. (2014). Культурная память. – Москва: Языки славянской культуры, 45–62-б.
3. Белл Д. (1973). Грядущее постиндустриальное общество. – Нью-Йорк, 91–105-б.
4. Бодрийяр Ж. (1991). Симулякры и симуляция. – Париж, 44–59-б.
5. Гидденс Э. (1991). Последствия модерна. – Кембридж, 77–94-б.
6. Каримов И.А. (2008). Юксак маънавият – енгилмас куч. – Тошкент: Маънавият, 22–30-б.
7. Кастельс М. (2010). Власть идентичности. – Оксфорд, 54–68-б.
8. Лотман Ю.М. (1992). Культура и взрыв. – Санкт-Петербург, 31–49-б.
9. Маклюэн М. (1964). Понимание медиа. – Лондон, 87–101-б.
10. Нора П. (1989). Места памяти. – Париж, 12–29-б.
11. Тоффлер Э. (1980). Третья волна. – Нью-Йорк, 112–128-б.
12. Федотова В.А. (2018). Идеология и коммуникация. – Москва: Наука, 91–104-б.
13. Фуко М. (1980). Власть/Знание. – Нью-Йорк, 98–112-б.
14. Хабермас Ю. (1989). Структурные преобразования публичной сферы. – Кембридж, 112–130-б.
15. Шермухамедова Н. (2014). Фан фалсафаси. – Тошкент: Ношир нашриёти, 73–112-б.
16. Шермухамедова Н. (2015). Фалсафа ва замонавий тафаккур. – Тошкент, 68–84-б.
17. Турсунов С. (2023). Миллий ғоя ва рақамли макон. – Тошкент: Маънавият, 48–61-б.
18. Усмонов Қ. (2019). Сиёсий онг ва мафкура. – Тошкент, 66–79-б.
19. Абдуқодиров А. (2021). Ахборот жамияти фалсафаси. – Тошкент, 55–70-б.
20. Зиновьев А.А. (1995). Западнизм. – Москва, 77–89-б.
21. Rasulov R. Zamonaviy kommunikatsion texnologiyalarning jamiyatdagi mafkuraviy jarayonlarga bo ‘lgan ta’siri //«ACTA
NUUz». – 2025. – Т. 1. – №. 1.12. – С. 176-179.
22. Rasulov R. O‘zbekistonda fuqarolik jamiyati institutlarining yoshlar dunyoqarashi siyosiy ijtimoiylashuviga ta’siri //«ACTA
NUUz». – 2025. – Т. 1. – №. 1.4. 1. – С. 169-171.171.
23. Khaydarova M., Rasulov R. Positive and negative consequences of the globalization process //International Conference on
Arts, Society & Humanities. – 2025. – Т. 1. – №. 3. – С. 35-39.
24. Abrorbek RAXMONOV. (2025). GLOBALIZATION AND THE HARMONY OF NATIONAL AND UNIVERSAL VALUES IN THE MILITARY PATRIOTICAL EDUCATION OF YOUTH . «ACTA NUUz», 1(1.8), 180–182. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.8665
25. Dilobar RUSTAMOVA. (2025). STAGES OF DEVELOPING DISCURSIVE COMPETENCE IN UPPER-GRADE STUDENTS THROUGH AN INDIVIDUALIZED APPROACH . «ACTA NUUz», 1(1.8), 183–186. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.8664
26. Dilshod SIDDIQOV. (2025). DIDACTIC PRINCIPLES OF THE DEVELOPMENT OF AESTHETIC CULTURE OF FUTURE EDUCATORS THROUGH LOCAL HISTORY MUSEUMS . «ACTA NUUz», 1(1.8), 187–189. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.8663
27. Mavjuda SOIPOVA. (2025). THE ISSUE OF HUMAN EXISTENCE IN THE TEACHINGS OF FAZL IBN AHMAD . «ACTA NUUz», 1(1.8), 190–192. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.8662
28. Mirzoxid SOLIYEV. (2025). THE PSYCHOLOGICAL FOUNDATIONS OF DEVELOPING READING TRAITS IN CHILDREN: INTERNATIONAL AND NATIONAL APPROACHES . «ACTA NUUz», 1(1.8), 193–196. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.8661
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
