KASBIY DISKURS VA ESP INTEGRATSIYASINING NAZARIY VA METODOLOGIK ASOSLARI
В данной статье рассматривается взаимосвязь профессионального дискурса и ESP (English for Specific Purposes), а также их роль в современной лингвистике и методике преподавания иностранных языков. Анализируются лингвистические, прагматические и коммуникативные особенности профессионального общения, обосновывается важность использования элементов профессионального дискурса, аутентичных текстов и терминологических единиц в обучении ESP.
Также делается вывод о том, что профессиональный дискурс является важной составляющей ESP, способствующей развитию профессиональной коммуникативной компетенции обучающихся, связыванию изучения языка с реальной профессиональной деятельностью и формированию эффективных коммуникативных навыков.
1. Dudley-Evans T., St John M.J. Developments in English for Specific Purposes. Cambridge: Cambridge University Press, 1998. - 301 p.
2. Fairclough N. Language and Power. London: Routledge, 1989. - 259 p.
3. Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes: A Learning-Centred Approach. Cambridge: Cambridge University Press, 1987. - 183 p.
4. Swales J. Genre Analysis: English in Academic and Research Settings. Cambridge: Cambridge University Press, 1990. - 260 p.
5. Safarov Sh. Pragmalingvistika. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2008. - 280 b.
6. Shomuradova D.A. Nutq faoliyati turlari va ularning o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganish. Toshkent davlat pedagogika universiteti “Ilmiy axborotlari” ilmiy-nazariy jurnali, 2023, №1, 402–408-b.
7. Shomuradova D.A. Kasbga yo‘naltirilgan muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirishning o‘ziga xos xususiyatlari. Namangan davlat universiteti ilmiy axborotnomasi, 2024, №9, 604–608-b.
8. Shomuradova D.A. The importance of CLIL method in improving professional English teaching technologies in non-philological educational directions. International Journal of Pedagogics, Vol. 5, Issue 2, 2024, 216–219-b.
9. Shomuradova D.A. Mustaqil ta’limda kasbga yo‘naltirilgan muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish vositalari. Uchenyy XXI veka, 2024, №3–4 (104), 74–76-b.
10. Shomuradova D.A. Talabalarda o‘qish ko‘nikmasini rivojlantirishda mashq va topshiriqlardan foydalanish. Proceedings of International Scientific Conference on Multidisciplinary Studies, Moscow, 2024, Vol. 3, No. 9, 25–29-b.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
