Ijtimoiy-gumanitar fanlar

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ ВЗГЛЯДОВ НАШИХ ДЖАДИДОВ-МЫСЛИТЕЛЕЙ

Джадиды, воспитание, просвещение, профессиональная духовность, нравственные ценности, педагогическое наследие, воспитание учащихся, мораль, патриотизм, ответственность.

Авторы

В статье рассматривается формирование профессионально-нравственных ценностей у учащихся на основе
воспитательных идей джадидов – таких мыслителей, как Махмудходжа Бехбуди, Абдулла Авлоний, Мунавваркори
Абдурашидханов и других просветителей. Анализируются их взгляды на просвещение, трудолюбие, патриотизм,
моральную чистоту, ответственность и духовное воспитание. Показано, как идеи джадидов могут быть эффективно
интегрированы в современный образовательный процесс для развития профессиональной духовности молодежи. Особое
внимание уделено педагогическим технологиям и инновационным методам, направленным на воспитание
высоконравственных качеств у учащихся.