РОЛЬ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ В РАЗВИТИИ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

В данной статье рассматривается развитие коммуникативной компетентности в контексте современного высшего образования, подчеркивая растущую роль интерактивных методов и информационных технологий в обучении. В исследовании подчеркивается актуальность Указа Президента Республики Узбекистан № УФ-5847, в котором обозначены стратегические приоритеты совершенствования педагогической подготовки, внедрения инновационных методов обучения и развития коммуникативных навыков будущих педагогов. Обзор международной и отечественной научной литературы показывает, что коммуникативная компетентность - это междисциплинарное понятие, сформированное исследованиями в области педагогики, психологии и социологии. В статье также рассматриваются методические подходы, способствующие эффективной коммуникации в обучении, включая использование надежных источников информации, четких коммуникационных целей и стратегий, ориентированных на аудиторию. Особое внимание уделяется когнитивным процессам, влияющим на коммуникацию, таким как перцептивные модели и контекстуальные факторы. Результаты исследования подчеркивают необходимость непрерывной, динамичной и контекстно-зависимой коммуникации для повышения качества образования и воспитания компетентных будущих специалистов