Ijtimoiy-gumanitar fanlar

TALABALARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHDA MULOQOT QOBILIYATLARINING O‘RNI

Kommunikativ kompetensiya, pedagogik muloqot, interaktiv metodlar, oliy ta’lim, axborot texnologiyalari, kognitiv modellar, kommunikatsiya konteksti, pedagogik ko‘nikmalar, professional kompetensiya, ta’lim islohotlari, PF–5847.

Mualliflar

  • Diyora XAMIDOVA Samarqand davlat pedagogika instituti tayanch doktoranti , Uzbekistan

Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida kommunikativ kompetensiyani shakllantirish jarayoni hamda zamonaviy axborot texnologiyalari va interaktiv metodlarning ta’lim jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF– 5847-sonli farmonida belgilangan vazifalar asosida pedagogik ta’lim sifatini oshirish, innovatsion o‘qitish texnologiyalarini joriy etish hamda bo‘lajak pedagoglarda kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirishning dolzarbligi yoritiladi. Xalqaro va mahalliy ilmiy adabiyotlar tahlili kommunikativ kompetensiyaning pedagogika, psixologiya va sotsiologiya fanlari kesimida chuqur o‘rganilgan tushuncha ekanligini ko‘rsatadi. Maqolada samarali muloqot strategiyalarini shakllantirishga doir metodologik yondashuvlar, ishonchli axborot manbalaridan foydalanish, aniq kommunikativ maqsadlarni belgilash va auditoriyaga moslashtirilgan muloqot usullaridan foydalanish masalalari yoritilgan. Tadqiqot natijalari kommunikatsiya jarayonining uzluksiz, ko‘p qirrali va kontekstga bog‘liq hodisa ekanligini tasdiqlaydi hamda pedagoglarda kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish ta’lim sifatini oshirishning muhim sharti ekanligini ko‘rsatadi.