Ijtimoiy-gumanitar fanlar

UNDERSTANDING CITATION TYPES, REPORTING VERBS, AND STANCE MARKERS IN ACADEMIC WRITING

Integral iqtibos, integral bo‘lmagan iqtibos, reporting fe’llar, hedges, boosters, pozitsiya (stance), akademik yozuv, ingliz tilida ta’lim (EMI).

Mualliflar

  • Rukhsora ABRAEVA Intern Teacher at the University of Economics and Pedagogy, Uzbekistan

Ushbu maqola akademik yozuv samaradorligini ta’minlovchi muhim lingvistik vositalarni, xususan, integral va integral bo‘lmagan iqtiboslar, reporting fe’llar hamda hedges va boosters qo‘llanilishini tahlil qiladi. Tadqiqot Academik maqsadlar uchun ingliz tili (EAP) nazariy asoslariga tayangan holda sifatli, tavsifiy-tahliliy metod orqali olib borildi. Ingliz tilidagi ta’lim bo‘yicha nashr etilgan ilmiy maqolalar matni tahlil qilinib, iqtibos turlari va pozitsiya bildiruvchi birliklarning ritorik vazifalari aniqlandi. Tadqiqot akademik yozuvni o‘rgatishda amaliy tavsiyalarni taklif etadi.