STRENGTHENING THE IDEOLOGICAL COOPERATION OF SOCIAL INSTITUTIONS AS AN IMPORTANT FACTOR IN THE FIGHT AGAINST DESTRUCTIVE IDEAS AMONG YOUNG PEOPLE
This article analyzes destructive ideas spreading through the Internet and social networks, as well as issues of strengthening ideological cooperation between social institutions, such as parents, teachers and media representatives
1. Sh.M.Mirziyoyevning «Yoshlarga oid davlat siyosati samaradorligini oshirish va O‘zbekiston yoshlar ittifoqi faoliyatini qo‘llab-quvvatlash to‘g‘risida»gi farmoni. Xalq so‘zi, 2017 yil 6 iyul
2. Quronov M. Bolam baxtli bo‘lsin, desangiz (Ota-onalar uchun tavsiya). – T.: “Ma’naviyat”, 2013. – 320 b.
3. Qosimova N., Toshpo‘latova N. O‘zbekistonda ommaviy axborot vositalarida bolalar mavzusini yoritishning nazariy va amaliy asoslari.O‘quv qo‘llanma. Toshkent. 2014, -211 b.
4. Ro‘ziev F, Jo‘raeva X. Telejurnalistga tavsiyalar.- T.: Sharq matbaa akdiyadorlik kompaniyasi, 2013.
5. Paxrutdinov Sh. Global axborot jamiyati va mediata’lim. O‘quv-uslubiy ko‘rsatma. –T.: 2014.
6. Трубицына Л.Средства массовой информации и психологическая травма. Проблемы медиапсихологии. “Журналистика в 2000 году: Реалии и прогнозы развития”, Москва, МГУ, 2001. http://evartist.narod.ru/text7/41.html
7. Taylakov va boshqalar. Voyaga yetmaganlar orasida jinoyatchilik va huquqbuzarlikka moyil o‘quvchilarni tarbiyalashning ijtimoiy-pedagogik vositalari va texnologiyalari. Monografiya. III tom. Toshkent: “Navro‘z” nashriyoti, 2019 yil. 320 b.
8. Ma’naviyat yulduzlari. Abdulla Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti. Toshkent, 1999. 146-147 b.
9. Djuraev R.X., Kuchukbaev F.M., E.M.Azimova , O.F.Sotiboldiev. Ta’lim-tarbiya jarayonida darsga salbiy munosabatdagi bolalarga nisbatan konstruktiv ta’sir etish. Maktab pedagog va psixologlari uchun ilmiy metodik qo‘llanma. T:- 2012 – 4142 bet.
10. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд / пер. с фр.; под ред. В.А. Базарова. М.: Мысль, 1994. 300 с.
Copyright (c) 2026 «ACTA NUUz»

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.




.jpg)

1.png)




