Ijtimoiy-gumanitar fanlar

ФАКТОРЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ ХЕМИНГУЭЯ И СЕТОНА ТОМПСОНА В ОБЩЕМ СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Компетентностный подход, мировая литература, литературная компетенция, литературно- эстетическое мышление.

Авторы

В данной статье анализируется роль и значение компетентностного подхода в обучении произведениям представителей
мировой литературы, Эрнеста Хемингуэя и Сетона Томпсона, в учреждениях общего среднего образования. В статье
выделяются факторы, способствующие развитию литературно-эстетического мышления, независимого мышления и
социокультурной компетенции у учащихся на основе компетентностного подхода. Результаты исследования служат
методологической основой для эффективной организации уроков литературы.