KOGNITIV TILSHUNOSLIKDA FREYM VA GESHTALT TAHLILI
В статье рассматриваются теоретические основы понятий фрейма и гештальта в когнитивной лингвистике, а также анализируются их сходства и различия. Oсвещена диалектическая взаимосвязь языка и мышления, раскрывая механизмы структурирования знаний и процессов восприятия в человеческом сознании с позиций когнитивного подхода. Фрейм интерпретируется как структура стереотипных знаний, тогда как гештальт объясняет восприятие как целостный процесс. В статье также рассматриваются понятия концепта и скрипта в их взаимосвязи, определяется их роль в лингвистическом и когнитивном анализе. На примере художественного текста демонстрируются практические возможности применения фреймового и гештальт-анализа. Делается вывод о том, что данные подходы взаимодополняют друг друга и способствуют более глубокому пониманию когнитивных процессов и языковой картины мира.
1. Abdurahmanova M.T. O‘zbek va turk tillaridagi leksik omonimlarning lingvokognitiv xususiyatlari. F.f.d., DSc… diss. – Тошкент, 2024. – 276 b.
2. Волосухина Н.В. К вопросу о трактовке понятий «концепт» и «фрейм» в современной лингвистике // Университетские чтения – 2010: материалы научно-методических чтений ПГЛУ. Материалы научно-методических чтений ПГЛУ. Пятигорск: Издательство ПГЛУ, 2010. –C.41-46.
3. Dohman, Ü. (2022). Kuramsal yönleriyle bilişsel dilbilim. Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 23(43), P.1235-1259.
4. Лакофф Дж. Лингвистические гештальты // Новое в зарубежной лингвистике. – М.: Прогресс, 1981. – № 10. – C.350-368.
5. Лакофф Дж. Когнитивное моделирование: (Из книги «Женщины, огонь и опасные предметы») / Дж. Лакофф // Язык и интеллект. – М., 1995. – С. 143 –184.
6. Ümit Yegen. Bilişsel Psikoloji ve Dilbilgisi Öğretimi. Duvar Yayınları, 2021.– S.223-249.
7. Fillmore C., Baker C. 2000. Frame Net Web Site. http://www.icsi.berkeley.edu/framenet.
8. https://courses.media.mit.edu/2004spring/mas966/Minsky%201974%20Framework%20for%20knowledge.pdf
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.


.jpg)

2.png)






