Ijtimoiy-gumanitar fanlar

АЛФАВИТНАЯ РЕФОРМА 1929-ГОДА В УЗБЕКИСТАНЕ: ЦЕЛИ, РЕЗУЛЬТАТЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ

Алфавитная реформа, латинская письменность, арабская письменность, грамотность, культурное наследие, советская политика, просвещение, система письма, история Узбекистана, модернизация.

Авторы

  • Anvar YAXSHIYEV Tеxnоlоgiуа, mеnеjmеnt, kоmmunikаtsiуа instituti dotsenti, tarix fanlari nomzodi , Узбекистан

В данной статье представлен научный анализ алфавитной реформы, проведённой в Узбекистане в 1929 году. Рассматриваются исторические условия реформы, её основные цели, а также процесс реализации. Освещаются как положительные результаты перехода на латинскую графику – повышение уровня грамотности и развитие системы образования, так и отрицательные последствия – разрыв с культурным наследием и усиление идеологического давления. В статье алфавитная реформа оценивается как важный этап социально-культурного развития узбекского общества.