Ijtimoiy-gumanitar fanlar

АНАЛИЗ «АГРОНОМИЗАЦИИ» СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В УЗБЕКСКОЙ ССР В НАЧАЛЕ 1930-Х ГОДОВ (НА ОСНОВЕ МАТЕРИАЛОВ ЖУРНАЛА «МАОРИФ ВА УКИТУВЧИ» ЗА 1931 ГОД)

Маориф ва уқитувчи, советское образование, детский труд, политехнизация, хлопковая монокультура, классовая борьба, источниковедение.

Авторы

В данной статье на основе первоисточников анализируется процесс радикальной трансформации системы начального образования в Узбекской ССР в начале 1930-х годов и её превращение в идеологический и экономический инструмент тоталитарного государства. Объектом исследования являются официальные государственные программы для начальных школ колхозов и директивные статьи того времени. В работе раскрываются механизмы мобилизации школьников на принудительный труд в хлопководстве и воспитания в духе «классовой ненависти».