MATEMATIKANI O‘QITISHDA MASALALARNING DIDAKTIK FUNKSIYALARIDAN FOYDALANISH
В дaнной стaтье рaссмaтривaется использовaние зaдaчв преподaвaнии мaтемaтики, включaя использовaние нестaндaртных зaдaч, дидaктические функции зaдaч и вaжность кaждой функции в процессе решения зaдaч, фaкторы достижения эффективности в мaтемaтическом обрaзовaнии, a тaкже требовaния к оргaнизaции мaтемaтической деятельности учaщихся, иллюстрируемые прaктическими примерaми.
1. Sodikov U.J. Using of Problem Tasks in Development of Creative Abilities of Pupils in Teaching Mathematics// International Journal of Innovative Technology and Exploring Engineering(IJITEE), Volume-9 Issue-2. – Desember 10, 2019.-pp. 3084-3088.((3) Scopus, Impact Factor 5.3)
2. https://www. yanko.lib.ru › books › psycho.26 mar. 2006 g. Rubinshteyn S. L. Osnovы obщey psixologii. T. 1. / S. L. Rubinshteyn.- M.: Pedagogika, - 485 s. - uchebnikov po obщey psixologii v Rossii, ostayuщayasya takovыm uje ... izdaniya (3-ye 1989 goda, 4-ye 1998 goda), — pod redaksiey ukazaniyam A. P. Bыstrova i K. M. Kazanskogo (iz knigi Yefimenko « ...... Page 24.
3. https://nashol.com › Knigi i uchebniki › Knigi po pedagogike 9 noyab. 2016 g. - Didakticheskie osnovы metodov obucheniya, Lerner I.Ya., – M.: Pedagogika, – 185 s. Vzglyadov na issleduemыy ob’ekt.
4. G‘anixo‘jaev N.G‘. “Nostandart masalalar va standart muammosi haqida” Fizika, matematika va informatika (ilmiy-uslubiy jurnal) T., 2002y. 1(3) 78-81 b.
5. Sodikov U.J. Ijodiy qobiliyatlarni o‘stirishda nostandart masalalardan foydalanish. //“Pedagogik ta’lim” jurnali.Toshkent -2012. -№2.- B. 58-61.
6. Raximov A. 3. Formirovanie tvorcheskogo mыshleniya shkolnikov. Avtoref. diss. ... dokt. ped. nauk.- M, 1993.-31 s.
7. Puankare A. O nauke. M.: Nauka, 1990,-560 s.
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
