ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЯ АБДУЛЛЫ АВЛАНИ «ТУРЕЦКИЙ ГУЛИСТАН, ИЛИ НРАВСТВЕННАЯ РАБОТА»
Загрузки
«Турецкий Гулистан, или Нравственный труд» Абдуллы Авлани является важным литературным и педагогическим произведением в турецкой литературе. Произведения Авлани, основанные на традициях Гулистана персидского поэта Саади, предлагают глубокие моральные уроки посредством увлекательных повествований и анекдотов. Цель этой статьи — изучить педагогические аспекты шедевра Авлани, проливая свет на его актуальность и потенциал для образовательных целей. Благодаря всестороннему анализу его тематических элементов, повествовательных техник и моральных учений, в этой статье объясняется, как «Турецкий Гулистан» может служить ценным ресурсом для содействия этическому развитию и навыкам критического мышления у учащихся.
Jamshidbek OTAJONOV. (2024). ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЯ АБДУЛЛЫ АВЛАНИ «ТУРЕЦКИЙ ГУЛИСТАН, ИЛИ НРАВСТВЕННАЯ РАБОТА». «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.3), 174–177. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1346
1. Otakozievna, G. F. (2022). DIDACTIC METHODS ON THE UPBRINGING OF A CHILD IN THE WORK OF ABDULLAH AVLANI “TURKISH GULISTAN YOHUD ETHICS. Journal of new century innovations, 19(2), 77-79.
2. Noddings, Nel. "The Challenge to Care in Schools: An Alternative Approach to Education." Teachers College Press, 2005.
3. Strike, Kenneth A., and Jonas F. Soltis. "The Ethics of Teaching." Teachers College Press, 2004.
4. UNESCO. "Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives." UNESCO, 2017.
2. Noddings, Nel. "The Challenge to Care in Schools: An Alternative Approach to Education." Teachers College Press, 2005.
3. Strike, Kenneth A., and Jonas F. Soltis. "The Ethics of Teaching." Teachers College Press, 2004.
4. UNESCO. "Education for Sustainable Development Goals: Learning Objectives." UNESCO, 2017.
.jpg)
2.png)
