ВЗАИМОСВЯЗЬ ВОЗРАСТНЫХ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ КУРСАНТОВ СО СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬЮ
В статье рассматривается взаимосвязь возрастных, индивидуально-психологических и социокультурных особенностей курсантов с их стрессоустойчивостью. Автор объединяет три группы факторов в единую аналитическую модель и прослеживает их совместное влияние на стрессовую реакцию. Использованы методы системного и сравнительного анализа научной литературы, а также обобщения. По итогам анализа делается вывод, что курсанты с низким нейротизмом, высокой экстраверсией и добросовестностью, а также с выраженной верой в собственную эффективность демонстрируют более устойчивое поведение в стрессовых условиях; первый курс, особенно период адаптации, сопряжён с наибольшей психологической нагрузкой; семейная и культурная среда во всех случаях выполняет защитную функцию. Выводы могут быть применены для совершенствования психологического отбора и сопровождения курсантов.
1. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati. – 542 b.
2. Kobasa S.C. Stressful life events, personality, and health: An inquiry into hardiness // Journal of Personality and Social Psychology. – 1979. – Vol. 37, № 1. – P. 1–11. DOI: 10.1037/0022-3514.37.1.1
3. Costa P.T., McCrae R.R. Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) and NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI) professional manual. – Odessa, FL: Psychological Assessment Resources, 1992.
4. Bandura A. Self-Efficacy: The Exercise of Control. – New York: W.H. Freeman and Company, 1997.
5. Rotter J.B. Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement // Psychological Monographs. – 1966. – Vol. 80, № 1. – P. 1–28. DOI: 10.1037/h0092976 6. Ismoilova N.Z. Talabalarda stressga barqarorlikni oshirishning psixologik determinantlari: Psixologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi avtoreferati: 19.00.06. – Toshkent, 2020.
7. Turopova M.S. Психологическая устойчивость курсанта военного обучения как фактор защиты в образовательной среде // Вестник интегративной психологии. – Карши, 2023. – С. 365–370. URL: https://api.scienceweb.uz/storage/publication_files/7463/25108/6638699450350___Mirzayeva_Vestnik_2023-30-2.pdf 8. Stress va uni boshqarish usullari // Yangi O‘zbekiston ilmiy tadqiqotlar jurnali. – 2025. – 2-jild, 4-son. URL: https://inlibrary.uz/index.php/yoitj/article/view/80748 9. Metakognitiv kompetentlik va irodaviy qat’iyat shakllanishining psixologik omillari // “Psixologiya” ilmiy jurnal, BuxDU. – 2026. – № 1. URL: https://buxdu.uz/media/jurnallar/psixologiya/1-qism_Psixologiya__1_2026_PDF_2_compressed.pdf
10. O‘quv jarayonida talabalarning hissiy zo‘riqishlari // “Psixologiya” ilmiy jurnal, BuxDU. – 2025. – № 1. URL: https://buxdu.uz/media/jurnallar/psixologiya/psixologiya_1_son_1_2025.pdf
11. Ismoilova N.Z. Talabalarda stress holatini yuzaga keltiruvchi omillar va ularning psixodiagnostikasi // ResearchGate. – 2024. URL: https://www.researchgate.net/publication/381286746
12. Yusupov Sh. O‘smirlik davrida stressning xususiyatlari // Scientific Journal. – 2019. URL: https://scientificjl.com/new/article/download/9993/9657/19326
13. Shaxsdagi stress holati muommosini o‘rganish // InLibrary. URL: https://inlibrary.uz/index.php/arims/article/download/98650/100204/137477
14. Talabalarda stressga chidamlilikning psixologik xususiyatlari // ScienceBox. URL: https://sciencebox.uz/index.php/ajed/article/download/10393/9500/10369
15. Maktab o‘quvchilarida tashvish va stress holatlari: psixologik omillar, diagnostika va maktab psixologlari uchun amaliy yondashuvlar // Science and Education. URL: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/8973
16. O‘qituvchilarda kasbiy so‘nish va psixologik stress holatlarini keltirib chiqaruvchi psixologik-pedagogik omillar // Maktabgacha va maktab ta’limi jurnali. – 2026. – 4(5). DOI: 10.5281/zenodo.20546719
17. Harbiy xizmatchilarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash // ScienceBox. URL: https://sciencebox.uz/index.php/ajed/article/download/12202/11531/12029
Copyright (c) 2026 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
