THE ROLE OF CASE STUDIES IN ESP TEACHING TASHKENT STATE UNIVERSITY OF LAW

ESP, кейс-методы, юридический английский, обучение через опыт, критическое мышление, педагогические инновации, конструктивизм, эмпирические данные.

Mualliflar

Ushbu maqola maxsus maqsadlar uchun ingliz tilini (ESP) o‘qitishda, xususan, Toshkent davlat yuridik universitetining birinchi kurs talabalari uchun yuridik ingliz tilini o‘qitishda keys-stadi usulining ahmiyatini yuzasidan tadqiqot natijalari haqida ma’lumot beradi. An’anaviy til o‘qitish uslublariga qiziqish kundan-kun so‘nib borayotgan bir davrda, keys-stadi metodi o‘zini samaraliligi, Shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvga asoslanganligi bilan hozirgi zamon ta’lim jarayoni markazidan joy olib kelmoqda. Bu yondashuv nazariy til bilimlarini real yuridik amaliyot bilan bog‘laydi.