КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ СТУДЕНТОВ
Статья посвящена анализу современных подходов когнитивно-дискурсивного обучения межкультурной коммуникации
студентов. Теоретические основы данного подхода рассматриваются на основе исследований зарубежных, китайских,
российских ученых и узбекистанских исследователей. Особое внимание уделено интеграции когнитивных процессов и
дискурсивной практики как основе формирования эффективной межкультурной компетенции студентов. Автор демонстрирует
логическую взаимосвязь ключевых научных концепций в данной области и производит классификацию по доминирующему
аспекту внимания в научных работах.
1. Садохин А. П. Межкультурная коммуникация: учеб. — Москва: Юрайт, 2014. — 423 с.
2. Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. — Волгоград: Перемена, 2002. — 477 с.
3. Обдалова О. А. Когнитивно-дискурсивная система обучения иноязычной межкультурной коммуникации студентов бакалавриата
естественно-научных направлений: дис. ... д-ра пед. наук. — Тамбов, 2012. — 350 с.
4. Hall E. T. The Silent Language. — New York: Doubleday, 1959. — 240 p.
5. Van Dijk T. A. Discourse and Context: A Sociocognitive Approach. — Cambridge: Cambridge University Press, 2008. — 432 p.
6. Kecskés I. Intercultural Pragmatics. — Oxford: Oxford University Press, 2014. — 280 p.
7. Ходжаева С. С. Межкультурная коммуникация и обучение иностранным языкам // Наука и образование сегодня. — 2021. — № 3
(60). — С. 78–82.
8. Zhao Z. Q. Cognitive Turn of International Communication Discourse of Chinese Culture in the Globalization Context // Open Journal of
Social Sciences. — 2023. — Т. 11, № 2. — С. 209–220.
9. Su C. A Review of Empirical Studies on Intercultural Communication in China // Open Journal of Social Sciences. — 2023. — Т. 11, №
5. — С. 209–220.
10. Han X., Li S. Teacher Cognition of Intercultural Communicative Competence in the Chinese ELT Context // Intercultural Communication
Studies. — 2011. — Т. XX, № 1. — С. 176–193.
11. Wang Q. Developing Cognitive Intercultural Competence: Challenges and Prospects // International Journal of Intercultural Relations. —
2022. — Т. 88. — С. 1–10.
12. Wu S. Cognitive Mechanisms of Cross-cultural Adaptation: A Review // Journal of Intercultural Communication Research. — 2023. — Т.
52, № 1. — С. 78–94.
13. Цурикова Л. В. Когнитивно-дискурсивные аспекты языковой картины мира // Филологические науки. – 2016. – № 5. – С. 42–47.
14. Matsumoto Y. Cognitive Approaches to Intercultural Communication // Pragmatics & Beyond New Series. – Amsterdam: John Benjamins
Publishing Company, 2018. – Vol. 303. – 289 p.
15. Kecskes I. Intercultural Pragmatics. – Oxford: Oxford University Press, 2015. – 264 p.
16. Chen G.M., Starosta W.J. Foundations of Intercultural Communication. – Lanham, MD: University Press of America, 2005. – 232 p
Copyright (c) 2025 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
