ИЗУЧЕНИЕ ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ
В данной статье проведен анализ текущего состояния организации и контроля самостоятельной работы студентов в высших учебных заведениях на основе эмпирического исследования. По результатам исследования выявлено, что студенты сталкиваются с такими основными проблемами, как большое количество заданий, нехватка источников и недостаточное применение индивидуального подхода. Также проанализирована соответствие заданий принципам дифференцированного обучения. В статье предложены рекомендации по повышению эффективности самостоятельного обучения, развитию индивидуального подхода и формированию практических навыков.
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonini tashkil etish bilan bog‘liq tizimini takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida. 2020 yil 31 dekabr, 824-son qarori.
2. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. Oliy ta’lim muassasalarida kredit-modul tizimini joriy etish tartibi to‘g‘risidagi nizom. - Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi, 2021.
3. Sayidahmedov N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. - Toshkent: Fan, 2010. - 320 b.
4. Xodjayev M. Mustaqil ta’limning zamonaviy yondashuvlari. - Toshkent: Sharq, 2018. - 256 b.
5. Mamatkulov S. Mustaqil ta’lim: tadqiqot, xorijiy tajriba va tavsiyalar. - Toshkent: “Sano-Standart”, 2023.- 32 b.
6. Dmitriev G.D., Petrov V.A. Самостоятельная работа студентов в вузе: теория и практика. - Москва: Академия, 2015. - 312 с.
7. Novikov A.M. Образовательные технологии и самостоятельное обучение. - Санкт-Петербург: Питер, 2019. — 288 с.
8. Biggs J., Tang C. Teaching for Quality Learning at University. - 4th ed. - New York: McGraw-Hill, 2011. - 389 p.
Copyright (c) 2025 «ВЕСТНИК НУУз»
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
.jpg)
2.png)
