TARBIYASI “QIYIN” O‘SMIRLAR VA ULARNING PSIXOLOGIK TAVSIFI
##submission.downloads##
Mazkur maqolada o‘smirlik yoshining psixologik xususiyatlari, tarbiyasi “qiyin” o‘smirlarning va ularning psixologik tasnifi, tarbiyasi “qiyinlik”ni ijtimoiy institutlar orqali o‘tadigan individual yo‘llari, o‘smirlarda o‘zini o‘zi mahkum qiluvchi xulq-atvor va uning tasniflari, mahkum qiluvchi xulq-atvor tiplari, tarbiyasi “qiyin” o‘smirlarni tipologik xususiyatlariga ko‘ra shartli guruhlari bo‘linishi hamda tarbiyasi “qiyin” o‘smirlarni o‘rganish usullari to‘g‘risidagi nazariy ma’lumotlar tahlil qilingan.
1. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия: изучение влияния воспитания и семейных отношений. - М.: Эксмо пресс. 2000. ‒ 510 c.
2. Семенюк Л.М. Психологические особенности агрессивного поведения подростков и условия его коррекции: Учебное пособие. - М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. — 96 с.
3. Степанов В.Г. Психология трудных школьников: Учебное пособие для учителей и родителей. - М.: Академия, 1997. — 320 с.
4. Тулаганова Г.К. Тарбияси қийин ўсмирлар: Психолог мутахассислар, амалий психологлар учун. — Т.: Университет, 2005. - 128 6.
5. Хакимова И.М. Девиант хулқ-атвор психологияси. Ўқув қўлланма.Т.: Ўзбекистон Республикаси ИИВ Академия, 2013. - 155 б.
6. Фурманов И. Психология детей с нарушением поведения. - Владос-пресс КДУ: 2013. - 352 с.
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»

Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..


.jpg)

.png)






