KO‘ZI OJIZ VA ZAIF KOʻRUVCHI BOLALARDA IJTIMOIY KOMMUNIKATSIYA KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA XALQ O‘YINLARINING TA’SIRI
##submission.downloads##
Ushbu maqolada kichik maktab yoshidagi ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchi bolalarning ijtimoiy kommunikatsiya ko‘nikmalarini rivojlantirish masalasi yoritilgan. Ko‘zi ojiz bolalarning psixo-emotsional holatini yaxshilash, hamkorlik va muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishda nomoddiy madaniy meros elementlaridan xalq oʻyinlarini moslashtirish, oʻyinlar orqali bolalarning ijtimoiy integratsiyasini tezlashtirish va emotsional intellektini rivojlantirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan
1. O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentyabr “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 13-oktyabr “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
3. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 12-oktyabr “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim berishga oid normativ-huquqiy hujjatlarni tasdiqlash to‘g‘risida”gi qarori. 4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 18-aprel “Ko‘zi ojiz va zaif ko‘ruvchi bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-internatlarda ta’lim berish sifatini oshirish hamda ular faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori.
5. Xusniddinova Z.X. Ko‘zi ojiz bolalar bilan olib boriladigan korreksion-pedagogik ish mazmuni. Chirchiq: 2023. 64 b.
6. Абдуламинова А.К. Психические особенности развития слепых и слабовидящих детей. Scientific Progress, №2, 2021. 45–52.
7. Попкова И.А. Особенности обучения слабовидящих и слепых детей младшего школьного возраста. Москва: 2024. 73 b.
8. Корнев А.В. Коррекция двигательных действий детей с умеренной умственной отсталостью на физкультурных занятиях. Санкт-Петербург: 2008. 145 b.
9. South Ural State University. Funny Garden: Interactive game program for blind children. Chelyabinsk: 2019. 36 b.
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»

Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..


.jpg)

.png)






