Ijtimoiy-gumanitar fanlar

RAQAMLI JAMIYATDA YOSHLAR MAFKURAVIY IMMUNITETINI RIVOJLANTIRISHDA TA’LIM VA TARG‘IBOT TEXNOLOGIYALARINING FALSAFIY TAHLILI

Raqamli jamiyat, mafkuraviy immunitet, yoshlar ongi, ta’lim texnologiyalari, targ‘ibot texnologiyalari, axborot xavfsizligi.

Mualliflar

  • Komiljon INAKOV O‘zbekiston milliy universiteti Хalqaro munosabatlar bo‘yicha prorektori Falsafa doktori PhD, Uzbekistan

Raqamli jamiyat sharoitida ta’lim va targ‘ibot texnologiyalari yoshlar ongida mafkuraviy immunitetni shakllantirishning muhim
falsafiy vositasi sifatida namoyon bo‘lib, ular orqali tanqidiy tafakkur, axloqiy mas’uliyat va ijtimoiy barqarorlikka yo‘naltirilgan
ongli pozitsiya qaror topmoqda. Shuningdek, raqamli muhitda bilim uzatishning interaktiv va media-vositali shakllari yosh
avlodning milliy va umuminsoniy qadriyatlarni anglashida, ma’naviy barkamollikni ta’minlashda ijobiy ta’sir ko‘rsatmoqda.
Biroq raqamli makonda nazoratsiz axborot oqimlari, simulyakrlar va manipulyativ kontent yoshlar ongida mafkuraviy
parokandalikni kuchaytirib, haqiqat va qadriyatlar ierarxiyasining buzilishiga olib kelmoqda. Shu bois ushbu maqolada raqamli
jamiyat sharoitida yoshlar ongida mafkuraviy immunitetni rivojlantirishda ta’lim va targ‘ibot texnologiyalarining falsafiy-
metodologik asoslarini tahlil qilish, ularning ijobiy imkoniyatlari hamda destruktiv xavflarini ochib berish va samarali
mafkuraviy mexanizmlar ilmiy jihatdan asoslangan