SHINJON UNIVERSITETLARIDA TAY CHI CHUANNI O‘QITISHDAGI ASOSIY MUAMMOLAR VA YECHIMLAR
##submission.downloads##
Tayjiquan, Kung Fu va Qigong Xitoy madaniyatida chuqur ildizlarga ega va ko‘pincha birgalikda tilga olinadi, lekin ular asosiy mohiyati, ta’lim usullari va urg‘ularida sezilarli darajada farqlanadi. Maqolada Taijiquan, Kung Fu va Qigong o‘rtasidagi munosabatlar va farqlar tavsiflanadi. Tahlil Xitoy ilmiy adabiyotiga asoslangan. Xulosa qilinadiki, ular Xitoy milliy madaniyatining unsurlari bo‘lib qolavergan holda, ularning mohiyati, tarixiy kelib chiqishi, nazariy asoslari va amaliy maqsadlari jihatidan farq qiladi, lekin ularning barchasiga ruh va tananing uyg‘unligini ta’kidlaydigan qadimgi Xitoy falsafasi konfutsiylik, buddizm va daosizm ta’sir ko‘rsatadi
1. Козлов А. М. Тайцзи-цюань - основной, системный стилеобразующий комплекс «Мягкого», «Внутреннего» направления боевых искусств Востока // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2014
2. Ван Ган. Тайцзицюань: культурное пространство для постижения морали и этики// Вестник Нанкинского института физического воспитания. – 2011. – № 01. – C. 24.
3. Маслов А. А. Тайный код китайского Кун-фу. // – Ростов н/Д: Феникс, – 2006. – 400 с.
4. Лю Ширу, Ян Цзин. Тайцзицюань, Кунг-фу, Цигун: взаимосвязи и отличия между китайскими боевыми искусствами // Вестник УзМУ, № 1.7 (2025). – С. 192.
5. Хоу Кун. Cостояние и пути совершенствования преподавания упрощённого Тайцзицюань в системе физического воспитания вузов Китая // Педагогическое мастерство и воспитание(Форум высшего образования). – 2015. – С. 96.
6. Мурашова А.В., Комиссаров С.А., Майер Б.О. О педагогических особенностях китайской гимнастики Тайцзицюань Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2017. Т. 7. – № 3. – С. 9
7. Хоу Шихао. Исследование развития китайского боевого искусства – тайцзицюань в Беларуси // Социальногуманитарные знания. – 2024. – № 10. – С. 277-282. 8. Чэнь Цзин. Становление художественно-педагогической традиции китайского классического танца // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. – 2012. – № 2 (46). – С. 113. 9. Ян Босен, Гун Наньхуэй. Исследование и анализ смешанной модели преподавания (онлайн-офлайн) в реформе обучения тайцзицюань в вузах Китая. // Чжицай. – 2024. – №3. – С. 93 10. Верхорубова О.В. Историко-педагогический аспект развития культуры здоровья в отечественной и зарубежной педагогике // Вестник Брянского государственного университета. – 2012. – № 1-2. – С. 56.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
