TALABALARGA CHET TILLARNI O‘QITISHNING SAMARALI USULLARI
##submission.downloads##
So‘nggi yillarda jahon pedagogikasida talabalarni til sathlariga doir kasbiy kompetentsiyalarini shakllantirish, rivojlantirish va
takomillashtirishga doir zamonaviy pedogagik texnologiyalarni yaratish hamda ta’lim tizimiga joriy etish ta’limning bosh ustuvor
vazifasiga aylandi. Barcha oliy ta’lim muassasalarida hozirgi sharoitida kommunikativ kompetentsiya talabalarning fundamental kasbiy
tayyorgarligi uchun asos bo‘ladi. Bundan tashqari, mahsuldor o`qitish usuli tamoyillari asosida chet tillarini o‘rganish biz tomonidan ishlab
chiqilgan lingvodidaktik texnologiya yordamida o‘quvchilarning ijodiy rivojlanishi va o‘zini o‘zi anglashini ta’minlaydi. Oliy ta’lim
muasssasida tahsil olayotgan talabalarning kasbiy tayyorgarligi tizimida ushbu lingvodidaktik texnologiyaning mazmuni ochib berilgan.
1. Rіchards J.C., Rodgers T.R. Іmplementіng the currіculum wіth Cambrіdge:A guіde for school leaders, Approaches and Methods іn
Language Teachіng, 2nd ed. New York: CUP,2004.–244 p.
2. Коряковцева Н.Ф. Основы организации изучения иностранного языка учащимися на базе развития продуктивной
деятельности. Автореф. дис. ... док. пед. наук. Москва, 2003. – 52 с.
3. Гольдина М.Н. Формирование продуктивного педагогического мышления студента будущего учителя. Автореф. дис. канд.
пед. наук. Самара, 2003. – 25 с.
4. Almazova N.І., Eremіn Y.V., Rubtsova A.V. Productіve lіnguodіdactіc technology as an іnnovatіve approach to the problem of
foreіgn language traіnіng effіcіency іn hіgh school. // Russіan lіnguіstіc bulletіn. 2016. №3. 50 – 54 р.
5. Попова Н.В., Коган М.С., Вдовина Е.К. Предметно-языковое интегрированное обучения (CLІL) как методология
актуализации междисциплинарных связей в техническом вузе. // Вестник Тамбовского университета. Серия Гуманитарные
науки. № 173. Тамбовск, 2018. 29-37 с.
6. Aіtov V.F., Aіtova V.M. Ways of problematіzatіon іn project approach. // Materіals of XІ All-Russіan scіentіfіc-practіcal conference
wіth іnternatіonal partіcіpatіon ‘Foreіgn languages learnіng: actual іssues and perspectіves’. – Ufa-Saіnt-Petersburg-Aktobe: 2017,
44–50 р.
7. Il'in, E.P. (2009) Psihologiya tvorchestva, kreativnosti, odarennosti [Psychology of creativity, creativity, giftedness]. Sankt
Peterburg: Piter.
8. Gin, A.A. (2004) Priemy pedagogicheskoj tekhniki [Methods of pedagogical technique: a manual for teachers]. Moscow: Vita-press.
9. Nestrenko, A.A., Shiryavyov V.A. (2007) TRIZ-pedagogika [TRIZ-pedagogy]. In: Mezhvuzovskij sbornik nauchnyh tudov
[Interuniversity collection of scientific institutes]. Saratov. Pp 71-75.
10. Shabanov J. Chet tіlіnі o‘qіtіsh metodіkasі va zamonavіy texnologіyalarі. - Toshkent: 2009. – 159 b.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
