OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA TALABALARNING KREATIV POTENSIALINI RIVOJLANTIRISH TA’LIMNI MODERNIZATSIYALASHNING FENOMENI SIFATIDA
##submission.downloads##
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarning kreativ potensialini rivojlantirishni ta’limni modernizatsiya qilish
jarayonining muhim fenomeni sifatida o‘rganadi. Tadqiqotning maqsadi - talabalarning kreativ salohiyatini oshirishning samarali
pedagogik usullarini aniqlash va baholash. Pedagogik kuzatuv, so‘rovnomalar, interfaol dars metodlari va ilmiy adabiyotlar
tahlili tadqiqotda qo‘llanildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, innovatsion pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar talabalarning
kreativ fikrlashini sezilarli darajada rivojlantiradi va ta’lim jarayonini samarali qiladi.
1. Usarov J.E., Ximmataliyev D.O., Ikramov F.A. Kreativ pedagogika. – Toshkent: City of Book, 2025. – 271 b.
2. Raxmanova M.Q. Kreativ pedagogika. – Toshkent: Osiyo tur, 2024. – 228 b. Karimova B.E. Kreativ pedagogika. –
Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2022. – 320 b.
3. Yo‘ldashbayeva B.X. Oliy ta’limda bo‘lajak mutaxassislarni yangi zamon ruhida tayyorlash mexanizmlari tahlili. –
Tadqiqotlar jurnali, 2024.
4. Abduqodirov A., Ishmuhamedov R. Ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2021.
5. Hamroyev I.I. O‘qituvchilarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi kreativ ta’lim texnologiyalari asosida. –
ERUS, 2024.
6. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: O‘qituvchi, 2006. – 145–147-
betlar.
7. Fullan M. The New Meaning of Educational Change. – New York: Teachers College Press, 2007.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
