Ijtimoiy-gumanitar fanlar

9-SINF KIMYO KURSIDA “UGLERODNING FIZIK VA KIMYOVIY XOSSALARI” MAVZUSINI 5E O‘QUV MODELI ASOSIDA TASHKIL ETISH METODIKASI

5E o‘quv modeli, uglerod, olmos hiylasi, allotropiya,

Mualliflar

  • Anora KARIMOVA Tayanch doktоrant, Navoiy davlat universiteti, Navoi, O‘zbekiston, Uzbekistan

Ushbu maqolada 9-sinf kimyo kursida “Uglerodning fizik va kimyoviy xossalari” mavzusini 5E (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) o‘quv modeli asosida tashkil etish metodikasi yoritilgan. Tadqiqotda o‘quvchilarning uglerodning allotropik shakllari, fizik va kimyoviy xossalari haqidagi bilimlarini shakllantirish hamda mustahkamlashda zamonaviy pedagogik yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilingan. Mavzuni o‘qitishda muammoli vaziyatlar, tajribalar, guruhli ishlash, raqamli ta’lim resurslari va baholash mezonlaridan foydalanishning metodik jihatlari bayon etilgan. 5E modelining bosqichma-bosqich qo‘llanilishi o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, ilmiy tadqiqot olib borish, muloqot va hamkorlik kompetensiyalarini rivojlantirishga xizmat qilishi asoslab berilgan. Tadqiqot natijalari ushbu model asosida tashkil etilgan darslarning ta’lim sifati va o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishini oshirishda samarali ekanligini ko‘rsatadi.