Ijtimoiy-gumanitar fanlar

TA’LIM TIZIMIDA GENDER TENGLIGINI TA’MINLASHNING NAZARIY VA AMALIY JIHATLARI

gender, gender stereotipi, gender tengligi, ta’lim muhiti, gender ijtimoiylashuvi, gender identifikatsiyasi, pedagogika, inklyuziv ta’lim, androginlik, gender madaniyati, teng imkoniyatlar, tarbiya.

Mualliflar

  • To‘tixon YULDASHEVA Katta o‘qituvchi, Andijon qishloq xo‘jaligi va agrotexnologiyalar instituti, Andijon, O‘zbekiston, Uzbekistan

Maqolada gender stereotiplarining zamonaviy ta’lim muhitiga ta’siri, ularning shaxs rivojlanishi va gender ijtimoiylashuvi jarayonidagi o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, ta’lim tizimida gender tengligini ta’minlashning nazariy va amaliy jihatlari, gender stereotiplarining o‘quvchilarning kasbiy tanlovi, o‘zini namoyon qilishi hamda ijtimoiy faolligiga ta’siri yoritilgan. Zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida gender stereotiplarni bartaraf etish va inklyuziv ta’lim muhitini shakllantirishning muhim yo‘nalishlari ochib berilgan.