O‘ZBEK XALQIDA TARBIYANING IJTIMOIY PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI
##submission.downloads##
Ushbu maqolada o‘zbek xalqi tarbiya-tarbiyasining ijtimoiy-pedagogik xususiyatlari o‘rganiladi, ularning tarbiya tizimini shakllantirgan o‘ziga xos madaniy-tarixiy jihatlari chuqurroq o‘rganiladi. Qadriyatlar, kattalarga va o‘qituvchilarga hurmat, tarbiya an’analari, o‘zbek tilining o‘rni, multikulturalizm va islom dinining ta’siriga bag‘ishlangan maqola O‘zbekistondagi o‘ziga xos tarbiya muhiti haqida tushuncha berishga qaratilgan. Maqola ushbu ijtimoiy-pedagogik elementlarni oʻrganib chiqib, Oʻzbekiston taʼlim amaliyoti xalqning boy merosidan qanchalik chuqur ildiz otganligini, ularning madaniy merosi doirasida shaxslarning barkamol rivojlanishiga yordam berishini har tomonlama tushunishga yordam beradi.
1. Shavkat Mirziyoyev “Niyati ulug‘ xalqning ishi ham ulug‘, hayoti yorug‘ va kelajagi farovon bo‘ladi” O‘zbekiston 2019.
2. Zokirov, S. (2010). “O‘zbekiston ta’lim tizimining tarixiy asoslari”. 57-betlar. 3
. Ergashev I. Yoshlarning ijtimoiy faolligi. –T.: “Akademiya”, 2020. 15-16- betlar.
4. Баркамол авлод орзуси. –Т.; “Шарқ”, 2019, 39-бет
5. Hakimov, A. (2015). “O‘zbek tarbiyasida axloqiy o‘lchovlar: mas’uliyatli fuqarolarni tarbiyalash”. 213-b.
6. Abdullaev, U. (2018). “Madaniy o‘zlikni tarbiyalashda o‘zbek tilining o‘rni”. 29-bet.
7. Ismoilov, N. (2019). “O‘zbekistonda innovatsion pedagogik yondashuvlar: an’ana va zamonaviylik ko‘prigi”. 33-b 8. Ibrohimov, F. (2017). “O‘zbekiston ta’lim modeli: ko‘p madaniyatli anglashuvni rivojlantirish”. 97-b. 9. Xujamberdiev, A. (2021). “O‘zbekistonda ta’lim muammolari va islohotlar: keng qamrovli tahlil”. 166-b.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
