TALABALARDA TANQIDIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYASINING METODOLOGIK ASOSLARI
##submission.downloads##
Maqolada talabalarning tanqidiy tafakkurini rivojlantirish texnologiyalarining metodologik asoslari konseptual jihatdan tahlil
qilingan. Tanqidiy tafakkurning asosiy xususiyatlari va uning boshqa tafakkur shakllari bilan o’zaro aloqadorliklari mohiyati
ochib berilgan. Talabalarda tanqidiy tafakkurni rivojlantirish uchun zarur bo’lgan sifatlar, shuningdek, ushbu tafakkurni
rivojlantirish texnologiyasining tashkiliy bosqichlari va bu bosqichlarni amalga oshirishning usul va uslublari hamda ushbu
jarayonda olib boriladigan ishlar mazmuni ilmiy-metodik jihatdan izohlangan
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning “O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 08.10.2019 yildagi PF-5847- sonli Farmoni.// https://lex.uz/ru/docs/-4545884
2. Терлецкая Л. Критическое мышление как средство развития умений учащихся анализировать и применять информацию / Терлецкая Л. – Материалы международной научно-практической конференции «Развитие навыков критического мышления». 2019 г. с. 356.
3. Хачумян Т. И. Понятие «Критическое мышление» и его сущность в психолого-педагогической науке / Хачумян Т. И. // Теоретические вопросы культуры, образования и воспитания: сб. наук. пр. Вып. 24, часть 2. – Киев: Издательский центр КНЛУ, 2003. с.266.
4. Теплов Б. М. Избранные труды в 2-х т. / Б. М. Теплов. – Педагогика, 1985, Т. 2. c.560.
5. Шакирова Д. М. Формирование критического мышления учащихся и студентов: модель и технология // Educational Technology & Society. – 2006. – № 9 (4). c.465
6. Бутенко А.В., Ходос Е.А. Критическое мышление: метод, теория, практика. – М.: Мирос, 2002. c.264.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
