BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA BADIIY QADRIYATLAR ASOSIDA IJODIY-TANQIDIY TAFAKKURNI RIVOJLANTIRISH
##submission.downloads##
Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda badiiy-estetik qadriyatlar asosida ijodiy va tanqidiy tafakkurni rivojlantirishning nazariy hamda amaliy jihatlari tahlil qilingan. Jamiyat ma’naviy hayotida badiiy-estetik reallikning o‘rni, madaniy qadriyatlarni yaratish, saqlash va o‘zlashtirish mexanizmlari atroflicha o‘rganilgan. Shuningdek, bozor munosabatlari, biznes-shou madaniyati va ommaviy adabiyotning ma’naviy kamolotga ta’siri xususida to‘xtalib o‘tilgan. Maqolada yoshlar siyosati, Prezident Shavkat Mirziyoyevning xalqaro tashabbuslari hamda bo‘lajak o‘qituvchilarda yuksak ma’naviyat va mustaqil tahliliy tafakkurni shakllantirishga qaratilgan pedogogik omillar asoslab berilgan.
1. Aytmatov Ch. Ashula va fojia. – Toshkent: Sharq, 2002.
2. Shoxonov M. Ruhingiz so'nmasin. – Toshkent: Ma'naviyat, 2005.
3. Usmon Azim. Saylanma (Adabiy-tanqidiy maqolalar). – Toshkent: G'afur G'ulom nomidagi nashriyot, 2010.
4. Ibrohim Haqqul. Ijod va axloq masalalari. – Toshkent: Fan, 2012.
5. Umarov H. Ijtimoiy ehtiyojlar va ma'naviyat taraqqiyoti. –Toshkent: O'zbekiston, 2018.
6. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O'zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2021.
7. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining Yoshlar siyosatiga oid Farmon va Qarorlari to'plami. – Toshkent: Adolat, 2022.
8. Abdumajidov B. Raqamli targ'ibot texnologiyalarining imkoniyatlari. // O'zMU xabarlari. – 2024. – №2. – B. 12-18.
9. Gerasimov V. Zadachi Voyennoy Nauki. // Obzor voyenno-politicheskoy obstanovki v mire. – 2015.
10. Sommer P., Brown I. Reducing Systemic Cybersecurity Risk. – OECD Working Papers, 2011. – 6 p.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
