XORIJIY TILLARNI O'QITISHDA INTEGRATIV YONDASHUVNING MAZMUN-MOHIYATI
##submission.downloads##
Mazkur maqola til ta’limida “integratsiya” hamda “integrativ yondashuv” tushunchalarining mazmun va mohiyatiga bag‘ishlangan. Unda jahon tajribasida tillarni o‘qitishga qaratilgan yondashuvlar va ularning tasnifi, olimlarning “integratsiya” va “integrativ yondashuv” tushunchalariga bergan turli qarashlari tahlilga tortilgan.
Muxtasar RADJABOVA. (2024). XORIJIY TILLARNI O’QITISHDA INTEGRATIV YONDASHUVNING MAZMUN-MOHIYATI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.1), 123–126. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.1.393
Крестинский И.С. Формирование интегративного подхода к обучению иностранным языкам в западноевропейской педагогике второй половины XX века :-Тверь 2007.160 сАзимов Э. Г., А. Н. Щукин.Новый словарь методических терминов и понятий. М.: Издательство ИКАР, 20
.jpg)
.png)
