TA’LIMNING TURLI BOSQICHILARIDA ASL MATN VA ISH USULLARI

O‘rganishning boshlang‘ich bosqichida, matndan oldingi, matn va matndan keyingi vazifalar, o‘qitishning o‘rta bosqichi, matn-hikoya bilan ishlash, o‘qitishning yuqori bosqichi, autentik materiallar

Mualliflar

Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida, ayniqsa, o‘rta maktabda chet tilini o‘rgatishda autentik matnlarni o‘qish hal qiluvchi o‘rin tutadi. O‘qish motivatsiyasi chet tilida o‘qishni o‘zlashtirish orqali bilish chegaralarini kengaytirish uchun uning foydaliligi va zarurligini anglashga asoslanadi