ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕМЫ ПРИБЛИЖЕННОГО ВЫЧИСЛЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ИНТЕГРАЛОВ
В данной статье представлены предложения и рекомендации по использованию интерактивных методов при преподавании
темы приближенного вычисления определенных интегралов раздела интегралы, являющегося одним из основных понятий
предмета математического анализа. тема приближенного вычисления конкретных интегралов объясняется с использованием
проблемных образовательных технологий.
Zavqiddin BOZOROV, & Dilfuza G‘AFFAROVA. (2025). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ТЕМЫ ПРИБЛИЖЕННОГО ВЫЧИСЛЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ИНТЕГРАЛОВ. «ВЕСТНИК НУУз», 1(1.2), 78–81. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.2.6377
Artiqova G.A.. Matematikadan amaliy mashg`ulotlar metodik tizimini maxsus texnologiyalar asosida takomillashtirish//
Pedagogika fanlari bo`yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferati.-Toshkent -22 b. (2020).
2. Xoliqov S.X.. Bo‘lg‘usi matematika o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida differensial tenglamalar modulini o‘qitish metodikasini
takomillashtirish // Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya.–
Toshkent – 108 b. (2022)
3. Sharipov E.O. Akademik litseylarda matematik analiz asoslarini o`qitish metodikasi // Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori
(PhD) ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya.– Toshkent – 195 b. (2019)
Pedagogika fanlari bo`yicha falsafa doktori (PhD) avtoreferati.-Toshkent -22 b. (2020).
2. Xoliqov S.X.. Bo‘lg‘usi matematika o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida differensial tenglamalar modulini o‘qitish metodikasini
takomillashtirish // Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya.–
Toshkent – 108 b. (2022)
3. Sharipov E.O. Akademik litseylarda matematik analiz asoslarini o`qitish metodikasi // Pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori
(PhD) ilmiy darajasini olish uchun yozilgan dissertatsiya.– Toshkent – 195 b. (2019)
.jpg)
2.png)
