UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA MATEMATIKA O‘QITISH JARAYONIDA TRIZ ALGORITMI MASALALARIDAN FOYDALANISHNING ILMIY METODIK ASOSLARI
##submission.downloads##
Ushbu maqolada umumta’lim maktablarida matematika o‘qitish jarayonida TRIZ algoritmi masalalaridan foydalanishning ilmiy metodik
asoslari, TRIZ algoritmi tarixi, dars jarayonida qo‘llanilishi, maqsadi va vazifalari haqida batafsil ma’lumot keltirilgan.
2. Altshuller G.S. Najti ideyu: Vvedenie v TRIZ – teoriyu resheniya izobretatelskix zadach. Moskva: ALGORITM, 2003.
3. Kucher G.R. TRIZ i razvitie tvorcheskogo myshleniya shkol'nikov. Moskva: Akademiya, 2010.
4. Litvin S.S. TRIZ pedagogika: osnovы i perspektivy. Sankt-Peterburg: Piter, 2015.
5. Petrov V.E. Matematika i TRIZ: metodologicheskie podxody k resheniyu zadach. Moskva: Nauka, 2007.
6. Zlotin B.L., Zusman A.V. Poisk novyx idey: ot ozareniya k texnologii. Minsk: Belarus, 1991.
7. Gafurov N.S. Matematik masalalarni yechishda TRIZ texnologiyasidan foydalanish metodikasi. Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
8. Shchedrovitsky G.P. Problemy metodologii pedagogiki i obucheniya. Moskva: Pedagogika, 1982.






.jpg)

.png)





