BO‘LG‘USI GEOGRAFIYA O‘QITUVCHILARIDA GEOGRAFIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHNING XALQARO TAJRIBASI
##submission.downloads##
Ushbu maqola bo‘lg‘usi geografiya o‘qituvchilarida geografik madaniyatni shakllantirishning xalqaro tajribasini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Maqolada AQSh, Germaniya, Yaponiya va Finlandiya kabi davlatlarda qo‘llaniladigan metodik yondashuvlar tahlil qilinadi. Tadqiqotda xalqaro tajribani O‘zbekiston ta’lim tizimiga integratsiyalash imkoniyatlari ko‘rib chiqilib, amaliy tavsiyalar beriladi. Tadqiqot natijalari chizma va jadvallar orqali tasvirlanadi
1. Beginning Student Teachers' Teacher Identities Based on Their Practical Theories Stenberg, Katariina; Karlsson, Liisa; Pitkaniemi, Harri; Maaranen, Katriina European Journal of Teacher Education, v37 n2 p204-219 2014.
2. Jalolov T.S. SPSS dasturi vositasida olingan ma’lumotlarni qayta ishlashning pedagogik -psixologik ahamiyati. Ta’lim va innovatsion tadqiqotlar (2023 йил № 12)
3. Miyawaki A, Bogenrider, S. Okuda & I. White (1987). O'simliklar ekologiyasi va yangi muhitlarni yaratish. Xalqaro simpozium materiallari. Tokioda va Markaziy Yaponiya bo'ylab fitogeografik ekskursiya. Tokay universiteti. Matbuot, Tokio.
4. Pasi Sahlberg .Fin tili darslari 3.0 Finlyandiyadagi ta'limdagi o'zgarishlardan dunyo nimani o'rganishi mumkin? 2021.
5. Tomlinson, B. Blended Learning in English Language Teaching: Course Design and Implementation [электронный ресурс] / Tomlinson, B., Whittaker, C. // 1. British Council – 2013. 258С. Режим доступа: http://www.teachingenglish.org.uk/sites/teacheng/files/D057_Blended%20learning_F INAL_WEB%20ONLY_v2.pdf.Дата обращения: 14.04.2016.
6. UNESCO. (2023). Global Education Monitoring Report. Paris: UNESCO Publishing.
7. World Bank. (2024). Education Statistics: Uzbekistan. Washington, DC: World Bank Publications. 8. https://github.com/museum4punkt0/Ping-Die-Museumsapp
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»

Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..


.jpg)

.png)






