MAHALLA INSTITUTINING BOLA RIVOJLANISHIDAGI ROLI
##submission.downloads##
Mazkur maqolada mahalla institutining bola rivojlanishidagi o‘rni har tomonlama tahlil etiladi. Bolaning ijtimoiy, madaniy va ma’naviy tarbiyasida mahalla jamoasining roli, an’analar va urf-odatlar vositasida tarbiya jarayonining samaradorligi va ijtimoiy nazoratning ahamiyati yoritib beriladi. Shuningdek, mahalla tomonidan tashkil etiladigan turli tadbirlar, bayramlar va loyihalarning bolalarning barkamol rivojlanishiga ko‘rsatadigan ta’siri ham ko‘rib chiqiladi. Maqolada oilaviy tarbiya va mahalla hamkorligi, yosh avlodni ijtimoiy hayotga tayyorlashdagi ustuvor vazifalar va ma’naviy tarbiyada avlodlararo uzviylik masalalariga e’tibor qaratilgan.
1. O‘zbekiston Respublikasi. Mahalla to‘g‘risida Qonun. 14.04.1999-y. // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami. – 1999. – №5. – 106-modda.
2. Ibragimov Q., G‘aniyev D.Mahalla institutining tarbiyaviy xususiyatlari // Pedagogik tadqiqotlar jurnali. – 2019. – №2. – B. 45–52.
3. Muminov Sh.Mahalla tarixi va uning ijtimoiy ahamiyati. – Toshkent: Fan, 2018. – 123 b.
4. Dehqonov B.Mahalla va zamonaviy jamiyat. – Toshkent: O‘qituvchi, 2020. – 144 b.
5. Jalolov D.Ma’naviy tarbiya va yoshlar: mahalla tamoyillari // Ijtimoiy fanlar. – 2021. – №3. – B. 37–41.
6. Avazova L.Bolalar rivojlanishida mahalla omili // Oila va jamiyat. – 2022. – №1. – B. 64–69.
7. World Bank.Uzbekistan: Strengthening the Role of Mahalla in Local Governance. – Washington D.C.: World Bank Publications, 2019. – 58 p.
8. Xurramov F. N.Mahalla instituti: tarixiy ildizlar va ijtimoiy-madaniy ahamiyat. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2017. – 200 b.
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
