ADABIYOT DARSLARIDA MODULLI TA’LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH
##submission.downloads##
Ushbu maqolada adabiyot darslarida modulli ta’lim texnologiyasidan foydalanish masalalari keng ko‘lamda tahlil qilingan. Modulli ta’lim nazariy asoslari, uning afzalliklari va adabiyot fanida qo‘llanish imkoniyatlari batafsil yoritilgan. Maqolada modulli ta’limning o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, ijodiy yondashuvi hamda badiiy tahlil ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, ilmiy tadqiqotlar natijalari, amaliy misollar va ushbu texnologiyani joriy etishda duch kelinadigan muammolar ham ko‘rib chiqilgan. Modulli ta’lim adabiyot darslarini samaraliroq, tizimli va qiziqarli o‘tkazishga xizmat qiladi.
1. Abdullayev A. (2020). Pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Sharq.
2. Karimova L. (2019). Modulli ta’lim metodikasi. Toshkent: Ilm-fan.
3. Toshkent Davlat Pedagogika Universiteti (2021). Adabiyot faniga oid modullar. Toshkent.
4. Smirnova E. (2019). “Modulli ta’lim va uning samaradorligi”, Pedagogical Journal, 6(4), 78-85.
5. Qodirov I. (2023). O‘zbek adabiyotida modulli yondashuv. Toshkent.
6. O‘zbekiston Milliy universiteti (2023). Pedagogik tajribalar hisobotlari. Toshkent.
7. Petrova N. (2022). “Rossiyada modulli ta’limning rivojlanishi”, International Journal of Education, 14(2), 45-53.
8. Karimova L., & Tursunov, N. (2024). “Modulli ta’limni rivojlantirish va takomillashtirish yo‘llari”, Ta’lim va taraqqiyot, 4(1), 27-40.
Mulkiiyat (c) 2025 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
