TIBBIYOTDA BOLALAR BO‘G‘IMLARINING ANATOMIK VA FUNKSIONAL XUSUSIYATLARI ETIOLOGIYASI VA PATOGENEZINI O‘QITISHDA PEDAGOGIK YONDASHUV KLINIKASI VA TASNIFI

  • Zilola ANVAROVA Toshkent Kimyo xalqaro universiteti tadqiqotchisi
##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.3928
"Kalit so‘zlar" : Tibbiy o‘qitish, revmatizm kasaligi, davolash, tavsif, kasal, muolaja, tibbiy ko‘nikma, tibbiy ta’lim, ta’limiy maqsad, bitsillin, profilaktika, kasallanish va qaytalanish.

"Maqola"

Maqolada tibbiy o‘qitishda talabalarning tibbiy bilimini takomillashtirishda tibbiyotda bolalar bo‘g‘imlarining anatomik va funksional xususiyatlari etiologiyasi va patogenezini o‘qitishda pedagogik yondashuv klinikasi va tasnifi va uni davolashning metodik usullari keng foydalanilgan. Neontologiya fanini o‘qitishda talabalarning dars mashg‘ulotlarida zamonaviy axborotkommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni dars mashg‘ulotlarida o‘rganganlarini hayot bilan bog‘lashga yordam beradigan klinik polimorfizm kasallikning etiologik va patogenetik heterojenligi bilan belgilanadigan fikrlar bayon qilingan.

References

Axmedova M.E..Tibbiy ta’lim uchun. Pedagogika. Darslik. “Tibbiyot nashriyoti matbaa uyi”, MCHJ. Toshkent - 2022. 223 bet.

Зернов Н.Г. О.Ф.Тарасов. Семиотика детских болезней. Москва,1984

Исаева Л.А. Детские болезни Москва, 1994.

Греф. Дж. Педиатрия (перевод с английского). Москва, 1997.

Сушко и соавт. Е.П. Детские болезни. Минск, 1998.

Ричард П. Полин, Марк Ф. Диттмар. Секреты педиатрии. 1999. 7. Шабалов. Н.П. Детские болезни. Санкт - Петербург, 2006.

Nashr qilingan
2024-10-07
How to Cite
ANVAROVA, Z. (2024). TIBBIYOTDA BOLALAR BO‘G‘IMLARINING ANATOMIK VA FUNKSIONAL XUSUSIYATLARI ETIOLOGIYASI VA PATOGENEZINI O‘QITISHDA PEDAGOGIK YONDASHUV KLINIKASI VA TASNIFI . O‘zMU Xabarlari, 1(1.9), 50-53. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.3928
Nashr
Jild 1 Son 1.9 (2024): O'zMU xabarlar 1.9 (2024) SONI
"Bo'lim"
Maqolalar

Copyright (c) 2024 O‘zMU xabarlari

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.