MUROJAAT KATEGORIYASINI IFODALOVCHI VOSITALARNING LINGVOKULTUROLOGIK O‘RGANILISHI
"Maqola"
Ingliz va o‘zbek tillarida murojaat kategoriyasini ifodalovchi til birliklarining lingvopragmatik o‘rganish o‘rganuvchilarning ingliz va o‘zbek tillaridagi murojaat kategoriyasining ingliz tili farqlarini yanada oydinlashtirishga xizmat qiluvchi ingliz va o‘zbek tillarida murojaat kategoriyasining lingvo-pragmatik va lingvo-kulturologik xususiyatlarini yanada o‘rganishning zaruriy sharti sifatida asoslandi
References
Aripova A. Notiqlik nutqining lisoniy-uslubiy vositalari. Avtoreferat. – Toshkent, 2002.
Begmatov E. Notiqning nodir boyligi. –Toshkent: O‘zbekiston, 1980. – 121 b.
G‘ulomov A., Asqarova M. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – T.: O‘qituvchi, 1987. – B. 150.
Qo‘ng‘urov R., Begmatov E., Tojiev YO. Nutq madaniyati va uslubiyat asoslari. – Toshkent, 1992.
Mahmudov N. O‘qituvchi nutqi madaniyati. – T.: Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2007.
Brown Porger and Albert Gilman (1960). The pronounce of power and solidarity, in style, in language. – Cambridge, mass. Press.
-276.
Ford Broun, Address in American English. The Journal of Abnormal and social psychology, p.1961. 62(2), 375-385 Ford
FordБроwн, Р., & Форд, М. (1961).
David S A dictionary of linguistics and fonetics. –U.K. Blacrwell Publishshing Ltd, 2008. –p.36
OMONOVA, M. (2024). NОFILOLOGIK TA’LIM TALABALARINING TIL KOMPETENTSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISH TAMOYILLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 149-151.
OSTONOV, S. (2024). BOSHLANGʻICH SINFLARGA AXBOROT-KATEGORIK YONDASHUV ASOSIDA ATAMALARNI INGLIZ TILIDA OʻRGATISH ORQALI MATEMATIKANI OʻQITISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 152-154.
RAXMATULLAYEVA, N. (2024). TA’LIM MUASSASALARIDA KORPORATIV MUNOSABATLARNI MUSTAHKAMLASH VA PEDAGOG-TALABA O ‘RTASIDA MULOQOT MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI. News of the NUUz, 1(1.7. 1), 155-157.
Copyright (c) 2024 O‘zMU xabarlari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.