CHARACTERIZATION OF LINGUOCULTURAL UNITS IN THE TRANSLATION OF THE NOVEL “ANNA KARENINA”
This article focuses on the role and function of linguocultural units in the conceptual system of L.N. Tolstoy's novel "Anna
Karenina." Phraseological units are evaluated as a linguistic picture of the world, they reflect the national worldview of the people,
they are a vital source in creating the figurative system of a work of art and the writer's idiostyle, their adaptation to the target
language in translation, and their manifestation in a unique form in the process of interpretation.
1. Ш. Сафаров. Таржимашуносликнинг когнитив асослари. Тошкент. 2019. - 299 б.
2. Ожегов С. И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. 1960.
3. 1-том. – 768 c.
4. Ўзбек тилининг изоҳли луғати. Т. 2006. 4-jild. – 680 б.
5. Ўзбек тилининг изоҳли луғати. Т. 2006. 1-jild. – 114 б.
6. Мигранова Л.Ш. Фразеология романа “Анна Каренина” как фрагмент языковой картины мира Л.Н. Толстого.
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук. Уфа-2010.
7. - 26 с.
8. Ғ.Саломов. Таржима назариясига кириш. Т.1978. – 219 б.
9. Қ. Мусаев.Таржима назарияси асослари.Т.2005. – 352 б.
10. Л.Толстой. Анна Каренина. Т.2019.1-4 қисм: 636 б; 5-8 қисм: 556 б.
11. Л.Толстой. Анна Каренина. Т.2020. C. 800 .
12. DANABEKOV, O. (2025). “LAYLI VA MAJNUN” DOSTONIDAGI TOPONIMLAR. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.11.1), 250–252. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.11.1.9794
13. BAKIROVA, G. (2025). “ULISS” ROMANIDA FONETIK VOSITALARNI QO‘LLASHDA JEYMS JOYS USLUBIDAGI O‘ZIGA XOSLIK. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.11.1), 247–249. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.11.1.9793
14. АХМАДЖОНОВА, Д., & ЕВГЕНЬЕВНА, С. (2025). MAXSUS TA’LIM EHTIYOJLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING O‘QUV VA KOGNITIV FAOLIYATINI NAZORAT QILISHNI TASHKIL ETISH). «O‘zMU XABARLARI», 1(1.11.1), 70–72. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.11.1.9792
15. ATAMURADOV, S. (2025). INKLYUZIV MULOQOTDA IMO-ISHORA VA MIMIKANING PRAGMATIK VAZIFALARI. «O‘zMU XABARLARI», 1(1.11.1), 244–246. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.11.1.9791
16. АХМАДЖОНОВА, Д., & ЕВГЕНЬЕВНА, С. (2025). MAXSUS TA’LIM EHTIYOJLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA KATTA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING O‘QUV VA KOGNITIV FAOLIYATINI NAZORAT QILISHNI TASHKIL ETISH). «O‘zMU XABARLARI», 1(1.11.1), 70–72. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.11.1.9790
Copyright (c) 2026 «ACTA NUUz»
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
.jpg)
1.png)
