STATUS OF DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE OF PHILOLOGY STUDENTS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING: PROBLEMS AND AVAILABLE OPPORTUNITIES
Downloads
One of the important factors in teaching English in higher education institutions is the formation of intercultural communication. This article discusses the problems, possibilities and effectiveness of the formation of intercultural communication competences in philological students.
Fotimaxon TAJIBOYEVA. (2024). STATUS OF DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE OF PHILOLOGY STUDENTS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING: PROBLEMS AND AVAILABLE OPPORTUNITIES. «ACTA NUUz», 1(1.3), 201–204. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.3.1361
1. Davletov S. Ta’lim xizmati eksporti – oliy ta’limni baynalmilallashtirish omili. Jahon iqtisodiyoti va xalqaro iqtisodiy munosabatlar. 2013. №6. –B. 3.
2. Talabamisiz? Unda o‘z startapingiz bilan «Creative Spark» dasturida qatnashishingiz mumkin. 2019, 17 yanvar. Kun.uz., O‘zbekiston.
3. OTMning asosiy faoliyati (2010-2011 o‘quv yili bo‘yicha ko‘rsatkichlar)” OO‘MTV statistik to‘plami. – Toshkent.: 2011. – B.129
4. Bayram M. Oliy o‘quv yurtlarida madaniyat va tillarni o‘rganish. Klivdon: Multilingual Matters Ltd. 1994 yil.
5. Jigarrang X. Duglas. Til o'rganish va o'qitish tamoyillari (4-nashr). Oq tekisliklar: Pearson ta'limi. 2020.
6. Canale, M. & M.Swain. Ikkinchi tilni o‘rgatish va tekshirishda kommunikativ yondashuvlarning nazariy asoslari. Amaliy tilshunoslik, 1, 2020.
7. Minyar-Beloruchev R.K. Tarjimaning umumiy nazariyasi va og‘zaki tarjima.– M.: Voenizdat, 2010. – 237 b.
8. Minyar-Beloruchev R.K. Tarjima qilish uchun qo'llanma. (Yozuvlar ketma-ket tarjimada). -M.: Oliy maktab, 2019. – 190 b.
9. Pogorelov E.V. Tarjimonlik kursini qurish tajribasi // Ilmiy ishlar to'plami: Jil. 203 Ingliz tili tarjimasini o`qitish muammolari, MGPIIYA, -M.: 2012. – B. 103-111.
2. Talabamisiz? Unda o‘z startapingiz bilan «Creative Spark» dasturida qatnashishingiz mumkin. 2019, 17 yanvar. Kun.uz., O‘zbekiston.
3. OTMning asosiy faoliyati (2010-2011 o‘quv yili bo‘yicha ko‘rsatkichlar)” OO‘MTV statistik to‘plami. – Toshkent.: 2011. – B.129
4. Bayram M. Oliy o‘quv yurtlarida madaniyat va tillarni o‘rganish. Klivdon: Multilingual Matters Ltd. 1994 yil.
5. Jigarrang X. Duglas. Til o'rganish va o'qitish tamoyillari (4-nashr). Oq tekisliklar: Pearson ta'limi. 2020.
6. Canale, M. & M.Swain. Ikkinchi tilni o‘rgatish va tekshirishda kommunikativ yondashuvlarning nazariy asoslari. Amaliy tilshunoslik, 1, 2020.
7. Minyar-Beloruchev R.K. Tarjimaning umumiy nazariyasi va og‘zaki tarjima.– M.: Voenizdat, 2010. – 237 b.
8. Minyar-Beloruchev R.K. Tarjima qilish uchun qo'llanma. (Yozuvlar ketma-ket tarjimada). -M.: Oliy maktab, 2019. – 190 b.
9. Pogorelov E.V. Tarjimonlik kursini qurish tajribasi // Ilmiy ishlar to'plami: Jil. 203 Ingliz tili tarjimasini o`qitish muammolari, MGPIIYA, -M.: 2012. – B. 103-111.
.jpg)
1.png)
