СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: ПРОБЛЕМЫ И ДОСТУПНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

Ключевые слова: Образование, культура, глобализация, психологический фактор, социальный класс, интегративная коммуникация, межкультурная коммуникация, монокультура, полиэтническое общество, поликультура.

Авторы

  • Fotimaxon TAJIBOYEVA O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti 2-bosqich tayanch doktorantura talabasi, Узбекистан

Загрузки

Одним из важных факторов преподавания английского языка в высших учебных заведениях является формирование межкультурной коммуникации. В данной статье рассматриваются проблемы, возможности и эффективность формирования компетенций межкультурного общения у студентов-филологов.