Ijtimoiy-gumanitar fanlar

ВНЕДРЕНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ШКОЛАМИ

Цифровое управление, средняя школа, электронный журнал, мониторинг, качество образования.

Авторы

  • Dilfuza ISLAMOVA Toshkent amaliy fanlar universiteti dotsenti v.b, Узбекистан

В данной статье исследуется процесс внедрения цифровых технологий в общеобразовательных школах Узбекистана, их значение и эффективность в системе управления. В исследовании было проанализировано влияние цифровых средств управления на примере 20 школ города Ташкента и области. Результаты показывают, что цифровые технологии стали важным инструментом для повышения прозрачности в школах, мониторинга педагогического процесса и общения с родителями