OLIY TA’LIMDA INQIROZGA QARSHI BOSHQARUV NAZARIYALARI VA ULARNING ASOSIY TAMOYILLARI
##submission.downloads##
Maqolada inqirozga qarshi boshqaruvning asosiy nazariyalari tahlil qilingan va oliy ta’limda inqirozga qarshi boshqaruvga
yondashuvlarni tizimlashtirishning nazariy asoslari keltirilgan, shuningdek, inqiroz sharoitida oliy ta’lim muassasalarining faoliyati
va rivojlanishining barqarorligini ta’minlovchi asosiy tamoyillar aniqlangan. Tadqiqotning nazariy asosini boshqaruv nazariyasi,
strategik menejment, inqirozga qarshi boshqaruv va ta’lim iqtisodiyoti sohasidagi mahalliy va xorijiy olimlarning ishlari tashkil
etadi. Dissertatsiyada tizimli tahlil, institutsional iqtisodiyot, strategik boshqaruv nazariyasi va resurs yondashuvi
konsepsiyalaridan foydalanilgan
1. Кабахидзе Е. Л. Системный кризис высшего образования в мире: причины, последствия и решения для
университетов // Социология. – 2020. – №4 (44). – С. 19–28.
2. Чемшит Д. А. Системный подход к исследованию модернизационных кризисов // Образование и право. – 2024. – №
1. – С. 11–16.
3. Мусиенко Т.В. Стратегии управления рисками устойчивости организационных систем высшего образования: роль
корпоративной идентичности // Вестник С.-Петерб. ун-та ГПС МЧС России. – 2025. – № 3. – С. 42–63.
4. Panferova I.V., Obidov O. Current Trends in Strategic Analysis and Planning in the Management of Higher Educational
Institutions // American Journal of Management Practice (AJMP). – USA, 2024. – Vol. 1. – No. 8. – P. 27-29.
https://semantjournals.org/index.php/AJMP/article/view/707
5. Азимов Т.Н. Роль высшего образования в обеспечении устойчивого роста человеческого капитала // Mehnat
iqtisodiyoti va inson kapitali (Labour Economics and Human Capital). – 2024. – Т. 10, № 4. – С. 61–78.
6. Гафурова Ш.К., Oliy ta’lim tizimining innovatsion transformatsiyasi va barqaror rivojlanish maqsadlariga integratsiyasi //
“O‘zbekistonda barqaror rivojlanish maqsadlariga erishish va yashil iqtisodiyotni rivojlantirishning istiqbolli yo‘nalishlari”
mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – Тошкент, 2025. – С. 68–72.
7. Кутфиддинов Ш.У. Oliy ta’lim tizimida boshqaruvning samaradorligini oshirish mexanizmlarini takomillashtirish :
диссертация … магистр. – Тошкент: O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya va sport universiteti, 2024. – 89 б.
8. Рахмонов Н. Р. Олий таълим муассасалари сифатини ошириш ва рақобатбардошлигини таъминлаш // Халқаро молия
ва ҳисоб. – 2019. – № 2. – С. 1–8.
9. Юсупов У. Ш., и др. Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirishning “Menejment” yo‘nalishi. – Ташкент:
O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi, 2025.
10. Celbis O., van de Laar M., Volante L. Resilience in higher education during the COVID-19 pandemic: A scoping literature
review with implications for evidence-informed policymaking // International Journal of Educational Research Open. – 2025.
– Vol. 8. – Article 100392.
11. Däppen A., Schaepman M., Müller A. Resilient Research Universities for Resilient Societies // 14th Glion Colloquium “The
New Road to Success: Contributions of Universities towards more Resilient Societies”. – Zürich: Universität Zürich, 21–25
June 2023.
12. 김기석, 민윤경. 한국 고등교육의 위기와 고등교육 법제화 필요성 논의 // 교육비평. – 2021. – №48. – С. 204–229.
13. Polanco-Lahoz D. A., Cross J. A.Organizational Resilience in the Context of Higher Education Institutions: A Systematic
Literature Review // American Society for Engineering Education (ASEE). – 2024. – Paper ID #42883.
14. 표효민. A과학기술원의 ser-M 기반 코로나19 위기대응 (발생감시관리 학사관리 생활관관리) 사례연구: Master’s
thesis. – Busan: Dong-A University Graduate School, 2021. – 81 p.
15. ABDUVALIYEV, O. (2025). YOUTH ARE THE BUILDER OF OUR FUTURE, THE TRUSTEE AND SUPPORT OF OUR COUNTRY. «ACTA NUUz», 1(1.12), 53–55. Retrieved from https://journalsnuu.uz/index.php/actanuuz/article/view/10244
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
