Ijtimoiy-gumanitar fanlar

INTELLEKTUAL TA’LIM SHAROITIDA XITOYNING XITOY TILINI O‘QITISH XALQARO TARMOQ PLATFORMASI TAHLILI

Intellektual, onlayn platformalar, xitoycha tilini oʻqitish.

Mualliflar

  • Liang YAN International Culture Exchange College of XinJiang University, PHD, Associate Professor;, Uzbekistan
  • Zhang SHAOJIE Tashkent State University of Economics, Postgraduate, Uzbekistan
  • Qi Bing JIE International Culture Exchange College of XinJiang University, Postgraduate, Uzbekistan

Ushbu maqolada statistik va holatli tahlil usullari yordamida Xitoyning xalqaro xitoycha tilini oʻqitish onlayn platformalarining
soni, turlari va hozirgi rivojlanish holatini oʻrganilgan, aqlli taʼlimning platformalar rivojlanishiga taʼsirini, texnologiyalarni
integratsiya qilishning maxsus yoʻllarini, shuningdek mavjud kamchiliklar va mos keladigan tavsiyalar tahlil qilingan. Garchi
Xitoyning onlayn oʻquv platformalari allaqachon aqlli taʼlim texnologiyalarini integratsiya qilishni boshlagan boʻlsa ham, hali ham
taʼlim resurslari maʼlumotlarining maʼlumotlar tahlilini kuchaytirish, aqlli taʼlim texnologiyalari vositalarini birlashtirish va inson-
mashina oʻzaro taʼsirlash shakllarini boyitish zarur. Ushbu tadqiqot Xitoy va Oʻzbekiston oʻrtasida xitoycha tilini oʻqitish sohasida
aqlli taʼlimning rivojlanishiga yordam berishini umid qilamiz.