Ijtimoiy-gumanitar fanlar

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI TIZIMIDA BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TEXNOLOGIYA FANINING PEDAGOGIK AHAMIYATI

boshlang‘ich ta’lim, texnologiya fani, pedagogik ahamiyat, kompetensiyaviy yondashuv, mehnat ko‘nikmalari, innovatsion ta’lim, integratsiya.

Mualliflar

Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi tizimida boshlang‘ich sinflarda texnologiya fanining pedagogik ahamiyati
ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Texnologiya fanining o‘quvchilarda mehnat ko‘nikmalari, amaliy kompetensiyalar, ijodiy
va tanqidiy fikrlashni shakllantirishdagi o‘rni asoslab beriladi. Shuningdek, boshlang‘ich ta’limda texnologiya fanini o‘qitish
jarayonida kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta’lim va innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish masalalari
yoritiladi. Tadqiqot natijalari texnologiya fanining o‘quvchilarning shaxsiy rivoji, kasbiy yo‘naltirilishi va ijtimoiy moslashuviga
ijobiy ta’sir ko‘rsatishini asoslaydi.