RUS TILI DARSLARIDA O‘QUVCHILARNING MATNNI IDROK ETISH VA ANGLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH
##submission.downloads##
Maqolada rus tili darslarida o‘quvchilarning matnni idrok etish jarayonida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalaridan foydalanish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Raqamlashtirish jarayoni va axborot hajmining ortib borishi sharoitida zamonaviy ta’lim jarayoniga raqamli texnologiyalarni joriy etishning dolzarbligi asoslab beriladi. Turli murakkablikdagi matnlarni mazmunan anglash, tahlil qilish va talqin etish ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan sun’iy intellektning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi
1. OECD. PISA 2018 Results (Volume I): What Students Know and Can Do. – Paris: OECD Publishing, 2019.
2. Бим-Бад Б.М. Педагогическая антропология. – М.: УРАО, 2002.
3. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2010.
4. Luckin R. Artificial Intelligence in Education. – London: UCL Institute of Education, 2018.
5. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998.
6. Андреев В. И. Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития. – Казань: Центр инновационных технологий, 2018. – 608 с.
7. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии. – М.: Педагогика, 1989. – 192с.
8. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика. Цифровая грамотность и современные образовательные технологии. – М.: Просвещение, 2023. – 272 с.
9. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. – М.: Высшая школа, 1991. – 207 с. 10. Полат Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2021. – 368 с.
Mulkiiyat (c) 2026 «O‘zMU XABARLARI»
Ushbu ish quyidagi litsenziya asosida ruxsatlangan Kreativ Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International litsenziyasi asosida bu ish ruxsatlangan..
.jpg)
.png)
